Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Pilar Berpikir Komputasional

Test

(1)
Jugadas 115 %Acierto 29 Tiempo medio 01:14

Sobre esta actividad

Quiz tentang dekomposisi, pola, abstraksi, algoritma

Creada por

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Pilar Berpikir Komputasional
 

Pilar Berpikir KomputasionalVersión en línea

Quiz tentang dekomposisi, pola, abstraksi, algoritma

por HAWA SAFITRI
1

Berpikir komputasional adalah cara berpikir untuk menyelesaikan masalah secara...

2

Berikut ini yang merupakan 4 pilar berpikir komputasional adalah...

3

Proses memecah masalah besar menjadi bagian-bagian kecil yang lebih mudah dikelola disebut...

4

Perhatikan contoh berikut!\nMasalah Besar Pecahan Masalah\nMembuat nasi goreng\n1. Menyiapkan bahan\n2. Mengiris bumbu\n3. Menggoreng telur\n4. Menumis bumbu\n\nMasalah Besar\nPecahan Masalah\n5. Mencampur semua bahan

5

Kemampuan untuk mengidentifikasi kesamaan, tren, atau keteraturan dalam data disebut...

6

Perhatikan pernyataan berikut!\n"Saat membuat nasi goreng, langkah menumis bumbu memiliki pola yang sama: panaskan minyak, masukkan bumbu, aduk hingga harum. Pola ini juga bisa dipakai saat memasak mie goreng."\nContoh di atas merupakan penerapan dari pilar...

7

Proses menghilangkan data yang tidak relevan dan hanya fokus pada informasi penting disebut...

8

Perhatikan contoh berikut!\n"Saat mengendarai sepeda, kita fokus pada cara mengayuh, menjaga keseimbangan, dan mengerem. Kita tidak perlu memikirkan detail cara kerja gir atau bahan pembuat ban."\nContoh di atas merupakan penerapan dari pilar...

9

Serangkaian langkah-langkah atau aturan yang jelas dan berurutan untuk menyelesaikan masalah disebut...

10

Perhatikan ciri-ciri berikut!\n1. Urutannya jelas\n2. Tidak ambigu (tidak memiliki arti ganda)\n3. Pasti berhenti setelah masalah selesai\nCiri-ciri di atas merupakan ciri dari...

11

Contoh algoritma dalam kehidupan sehari-hari adalah...

12

Perhatikan kasus berikut!\n"Seorang siswa ingin merencanakan liburan ke Bali. Ia harus menentukan destinasi, tanggal, anggaran, tiket, dan akomodasi."\nLangkah memecah masalah di atas disebut...

13

Manfaat dari pengenalan pola adalah...

14

Perhatikan contoh berikut!\n"Seorang guru memberikan tugas presentasi tentang sistem pencernaan manusia. Guru meminta siswa untuk fokus pada fungsi utama setiap organ, tidak perlu menghafal semua nama enzim yang terlalu detail."\nContoh di atas merupakan penerapan dari...

15

Hasil akhir dari tiga pilar sebelumnya (dekomposisi, pengenalan pola, dan abstraksi) adalah...

16

17. Tujuan dari dekomposisi adalah agar masalah tidak terlihat menakutkan dan bisa diselesaikan __________.

17

19. Tujuan dari abstraksi adalah agar kita tidak bingung dengan informasi yang terlalu banyak dan bisa __________ pada inti masalah.

18

1. Berpikir komputasional adalah cara berpikir untuk menyelesaikan masalah secara...

19

2. Berikut ini yang merupakan 4 pilar berpikir komputasional adalah...

20

3. Proses memecah masalah besar menjadi bagian-bagian kecil yang lebih mudah dikelola disebut...

21

5. Kemampuan untuk mengidentifikasi kesamaan, tren, atau keteraturan dalam data disebut...

22

9. Serangkaian langkah-langkah atau aturan yang jelas dan berurutan untuk menyelesaikan masalah disebut...

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.