Educación Infantil: orígenes y fundamentos

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Jugadas 7 %Acierto 60 Tiempo medio 03:43

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Fundamentos y origen en 10 preguntas

Creada por

Del Carmen Miranda

Panamá

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Anónimo 9 de Agosto de 2026	% 90	03:02
2	Anónimo 9 de Agosto de 2026	% 90	03:10
3	Anónimo 9 de Agosto de 2026	% 90	04:27
4	Lisbeth Samudio 5 de Agosto de 2026	% 90	06:26
5	Anónimo 9 de Agosto de 2026	% 80	02:41
6	Anónimo 9 de Agosto de 2026	% 80	03:15
7	guillermo 9 de Agosto de 2026	% 30	01:00

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Educación Infantil: orígenes y fundamentos


Educación Infantil: orígenes y fundamentosVersión en línea Fundamentos y origen en 10 preguntas por Del Carmen Miranda 1 ¿Qué enfoque popularizó la educación infantil basada en la libertad de exploración y el aprendizaje activo? a Pedagogía Waldorf b Montessori c Enfoque tradcional d Constructivismo 2 ¿Qué teórico destacó el juego como base del desarrollo infantil y la construcción del conocimiento? a Freud b Skinner c Piaget d Vygotsky 3 ¿Cuál es una característica central de la educación infantil basada en el juego? a Competencias físicas sin juego b Enseñanza expositiva c Aprendizaje significativo a través de la exploración d Énfasis en memorización 4 ¿Qué concepto describe la idea de que existen conocimientos previos que el niño utiliza para aprender? a Constructivismo b Enfoque centrado en la instrucción directa c Conductismo d Aprendizaje por repetición 5 ¿Qué fase del desarrollo suele abarcar la educación infantil temprana (0-6 años) según enfoques contemporáneos? a Lazo de aprendizaje formal b Desarrollo integral: emocional, cognitivo y físico c Solo cognitivo d Solo emocional 6 ¿Qué papel juega el entorno educativo en la educación infantil? a Entorno estrictamente controlado b Ambiente decorado sin objetivo educativo c Entorno preparado que favorece la autonomía d Espacios sin manipulación de materiales 7 ¿Qué aporta la educación infantil en términos de derechos? a Derecho a aprendizaje obligado sin juego b Derecho a educación temprana de calidad c Derecha a trabajo infantil d Derecho a evaluación anual obligatoria 8 ¿Qué enfoque promueve el aprendizaje a través de la interacción social y la mediación del adulto? a Ausubel b Piaget c Vygotsky y la ZDP (Zona de Desarrollo Próximo) d Skinner 9 ¿Cuál es un principio fundamental de la educación infantil inclusiva? a Homologar métodos únicos b Atender la diversidad y adaptar apoyos c Ignorar diferencias individuales d Evaluar por rendimiento temprano 10 ¿Qué componente es clave para un currículo de infantil bien fundamentado? a Memorización repetitiva b Clases teóricas largas c Exámenes frecuentes d Actividades significativas y lúdicas Explicación 1 Montessori prioriza ambientes preparados y aprendizaje autodirigido. 2 Piaget enfatizó el juego como motor del desarrollo cognitivo. 3 El juego facilita la construcción de conceptos de forma contextual. 4 El constructivismo sostiene que el aprendizaje se construye con bases previas. 5 Se busca un desarrollo global y balanceado. 6 Un ambiente ordenado y accesible fomenta la autonomía. 7 La educación temprana es un derecho y base del desarrollo. 8 La ZDP enfatiza el aprendizaje con apoyo social. 9 La inclusión adapta estrategias a cada niño. 10 Las actividades lúdicas facilitan comprensión y motivación.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Educación Infantil: orígenes y fundamentosVersión en línea

por Del Carmen Miranda

¿Qué enfoque popularizó la educación infantil basada en la libertad de exploración y el aprendizaje activo?

¿Qué teórico destacó el juego como base del desarrollo infantil y la construcción del conocimiento?

¿Cuál es una característica central de la educación infantil basada en el juego?

¿Qué concepto describe la idea de que existen conocimientos previos que el niño utiliza para aprender?

¿Qué fase del desarrollo suele abarcar la educación infantil temprana (0-6 años) según enfoques contemporáneos?

¿Qué papel juega el entorno educativo en la educación infantil?

¿Qué aporta la educación infantil en términos de derechos?

¿Qué enfoque promueve el aprendizaje a través de la interacción social y la mediación del adulto?

¿Cuál es un principio fundamental de la educación infantil inclusiva?

¿Qué componente es clave para un currículo de infantil bien fundamentado?

Explicación