Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

1ERO_HW_LEN_C13

Test

(331)
Jugadas 4827 %Acierto 63 Tiempo medio 03:36

Sobre esta actividad

HOMONIMIA SINTÁCTICA: PALABRAS JUNTAS Y SEPARADAS

Creada por

Perú
Este juego es una version de

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
1ERO_HW_LEN_C13
 

1ERO_HW_LEN_C13Versión en línea

HOMONIMIA SINTÁCTICA: PALABRAS JUNTAS Y SEPARADAS

por CLASSROOM SECUNDARIA 1
1

2

Luis está preparando un discurso para participar en un concurso de oratoria. Mientras revisa sus notas, tiene dudas sobre el uso correcto de por qué, por que, porque y porqué. Para resolverlas, decide consultar a su profesora, quien le da algunos ejemplos para analizar. Ayude a Luis a identificar cuál de las alternativas utiliza incorrectamente esas expresiones.

3

4

5

Explicación

En la primera oración lo correcto es que sino se utiliza cuando tiene el valor de pero sí o también. En la quinta oración lo correcto es que tan bien tiene el valor semántico de muy bien. RPTA.: FVVVF

Este enunciado es incorrecto porque ahí debe utilizarse la fórmula separada por qué ya que se necesita preguntar. RPTA.: Quiero saber porque no llegaste a tiempo al ensayo.

Lo correcto en el enunciado 3 es que se debe utilizar la forma junta de sino ya que expresa la correlación de no solo para enfatizar la suma de dos hechos.  Lo correcto en el enunciado 5 es que se debe utilizar la forma separada si no ya que se tiene que expresar el valor de si es que no. RPTA.: CCICI

 Porvenir: Se escribe junto cuando significa “futuro”.  De más: Se escribe separado cuando significa “de sobra”.  Sinnúmero: Se escribe junto cuando indica “infinidad, incontable”.  Sin vergüenza: Se utiliza separado cuando significa “que no tiene vergüenza”.  Entorno: Se escribe junto cuando significa “ambiente”. RPTA.: Ib, IId, IIIe, IVa, Vc

La alternativa B tiene las palabras correctas para completar los enunciados.  Porvenir: sustantivo “futuro”.  Tan bien: significa “muy bien”.  Sin fin: significa que no tiene fin.  Tan poco: significa “poca cantidad”.  Así mismo: significa “de igual manera”. RPTA.: Porvenir - tan bien - sin fin - tan poco - así mismo

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.