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Sobre esta actividad

CLASIFICACIÓN SEMÁNTICA Y SINTÁCTICA DE LAS ORACIONES

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CLASSROOM SECUNDARIA 1
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CLASIFICACIÓN SEMÁNTICA Y SINTÁCTICA DE LAS ORACIONES

por CLASSROOM SECUNDARIA 1
1

Identifique la alternativa en la que aparece oración enunciativa afirmativa.

2

Señale la opción en la que hay oración dubitativa.

3

Los enunciados «Quisiera viajar a China», «No consuman comida chatarra» y «Nadie cumplió con los requisitos» son, respectivamente, oraciones

4

Señale la opción que contenga una oración unimembre.

5

Seleccione la opción que presenta una oración interrogativa indirecta parcial.

Explicación

Es enunciativa porque presenta información de manera objetiva, afirmando algo que el emisor considera verdadero. En este caso, se afirma que "la comunicación verbal oral es más compleja que la escrita". RPTA.: La comunicación verbal oral es mucho más compleja que la escrita.

Es dubitativa porque introduce una duda o posibilidad, ya que su uso implica que el hablante no está seguro de si alguien realmente notó que el billete era falsificado. RPTA.: Acaso nadie notó que aquel billete era falsificado.

Quisiera viajar a China: desiderativa No consuman comida chatarra: exhortativa Nadie cumplió con los requisitos: enunciativa RPTA.: desiderativa, exhortativa y enunciativa.

En este enunciado no se puede identificar un sujeto explícito que realice la acción ni un predicado que desarrolle dicha acción. Es una expresión con sentido completo que transmite gratitud sin necesidad de la estructura tradicional sujeto-predicado. RPTA.: ¡Muchas gracias por las bendiciones, mamacha!

No está formulada como una pregunta directa (no lleva signos de interrogación), pero contiene una idea interrogativa expresada de forma subordinada dentro de una oración principal. Se considera parcial porque la información que se busca está limitada o restringida a una parte específica: la forma de escritura del apellido de Jefferson. RPTA.: Averiguaré cómo se escribe el apellido de Jefferson.

 
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