PLT - Liderazgo de Tropas (Quiz)

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Preguntas clave del PLT

Creada por

Karen Tipanguano

Ecuador

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1	Anónimo 4 de Agosto de 2026	% 17	01:02

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PLT - Liderazgo de Tropas (Quiz)


PLT - Liderazgo de Tropas (Quiz)Versión en línea Preguntas clave del PLT por Karen Tipanguano 1 1. Según el manual, ¿de qué proceso se deriva la herramienta del P.L.T para unidades tipo compañía? a a) Del Manual de Conducción Militar. b c) Del P.M.T.D. (Proceso Militar en la Toma de Decisiones) realizado por un batallón o similares. c b) Del Proceso de Liderazgo de Tropas del escalón superior. d d) Del análisis de las Consideraciones Civiles. 2 2. ¿Por qué las unidades tipo compañía y menores utilizan el P.L.T en lugar del P.M.T.D.? a c) Porque el P.L.T es un proceso exclusivo para operaciones ofensivas. b b) Porque no disponen de una Plana Mayor que les asesore en el P.M.T.D. c a) Porque el P.M.T.D. es un proceso más lento y burocrático. d d) Porque el comandante de compañía no tiene la autoridad para usar el P.M.T.D. 3 3. ¿Cuántos pasos comprende la herramienta del P.L.T descrita en el manual? a c) Ocho pasos. b d) Doce pasos. c b) Diez pasos. d a) Seis pasos. 4 4. ¿Qué característica define la secuencia de los pasos del P.L.T? a a) Es una secuencia rígida e inamovible que debe seguirse estrictamente. b c) La secuencia es siempre lineal, comenzando con la supervisión y terminando con la recepción de la misión. c b) La secuencia es flexible y puede modificarse para cumplir con la misión, el tiempo disponible, e incluso algunos pasos pueden ser omitidos. d d) La secuencia es determinada únicamente por el escalón superior. 5 5. De acuerdo con la figura de "Planificación Paralela", ¿qué orden del batallón permite a la compañía emitir su Orden Preparatoria Inicial? a a) La Orden de Acción Táctica final. b d) El análisis de los cursos de acción. c c) La Orden Preparatoria 2 o la percepción de una nueva misión. d b) La Orden Preparatoria 3. 6 6. ¿Cuál es la función principal de las "órdenes fragmentarias" durante la ejecución, similar a la de las órdenes preparatorias durante la planificación? a d) Establecer las reglas de enfrentamiento finales. b b) Diseminar información de planificación adicional o iniciar actividades. c c) Evaluar el desempeño de las tropas. d a) Sustituir la orden de acción táctica. 7 7. ¿En qué se basa la planificación paralela? a d) En el uso exclusivo de comunicaciones verbales. b a) En esperar la orden final del escalón superior antes de iniciar cualquier actividad. c c) En que cada unidad planifique de forma aislada sin coordinación. d b) En difundir la información procesada a medida que se desarrolla el proceso de planificación. 8 8. ¿Qué ocurre durante todo el proceso de planificación para asegurar el cumplimiento de la intención del escalón superior? a d) El análisis del enemigo. b a) La emisión de órdenes fragmentarias. c b) La supervisión. d c) La realización de reconocimientos. 9 9. El manual menciona que los líderes deben ser flexibles. ¿Qué deben hacer en lugar de tratar de alterar la situación? a a) Insistir en su plan original. b c) Solicitar más tiempo al escalón superior. c b) Adaptar sus procesos y amoldarlos a la situación. d d) Delegar toda la planificación a sus subordinados. 10 10. Según el manual, ¿cuál es la característica esencial del liderazgo de tropas que debe ser fomentada? a d) El conocimiento técnico de las armas. b c) La iniciativa. c a) La obediencia ciega. d b) La fuerza física. 11 11. ¿Qué se debe hacer durante la recepción de la misión, ya sea verbal o escrita? a b) Iniciar los movimientos de tropas. b d) Realizar un reconocimiento completo del área de operaciones. c c) Tomar nota de los aspectos de mayor relevancia para la sincronización con la planificación del escalón superior. d a) Emitir inmediatamente una orden de acción táctica. 12 12. ¿A qué se refiere la "recepción de la misión" como primer paso del P.L.T? a d) A la aprobación del plan por parte del comandante. b c) A la transcripción literal de la orden recibida. c b) A un análisis mental de los factores de la decisión (METTTC) basado en la información del escalón superior. d a) A un análisis escrito y detallado de todos los factores METTTC.

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por Karen Tipanguano

1. Según el manual, ¿de qué proceso se deriva la herramienta del P.L.T para unidades tipo compañía?

2. ¿Por qué las unidades tipo compañía y menores utilizan el P.L.T en lugar del P.M.T.D.?

3. ¿Cuántos pasos comprende la herramienta del P.L.T descrita en el manual?

4. ¿Qué característica define la secuencia de los pasos del P.L.T?

5. De acuerdo con la figura de "Planificación Paralela", ¿qué orden del batallón permite a la compañía emitir su Orden Preparatoria Inicial?

6. ¿Cuál es la función principal de las "órdenes fragmentarias" durante la ejecución, similar a la de las órdenes preparatorias durante la planificación?

7. ¿En qué se basa la planificación paralela?

8. ¿Qué ocurre durante todo el proceso de planificación para asegurar el cumplimiento de la intención del escalón superior?

9. El manual menciona que los líderes deben ser flexibles. ¿Qué deben hacer en lugar de tratar de alterar la situación?

10. Según el manual, ¿cuál es la característica esencial del liderazgo de tropas que debe ser fomentada?

11. ¿Qué se debe hacer durante la recepción de la misión, ya sea verbal o escrita?

12. ¿A qué se refiere la "recepción de la misión" como primer paso del P.L.T?