Quiz TEA final interactivo

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Jugadas 17 %Acierto 95 Tiempo medio 02:51

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Sobre esta actividad

Quiz sobre TEA para compartir

Creada por

Jereh Polanco

República Dominicana

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Anónimo 31 de Julio de 2026	% 100	01:03
2	Jereh 31 de Julio de 2026	% 100	01:21
3	Ivanna Deza 31 de Julio de 2026	% 100	01:35
4	Anónimo 29 de Julio de 2026	% 100	01:37
5	Anónimo 31 de Julio de 2026	% 100	02:13
6	Anónimo 31 de Julio de 2026	% 100	03:24
7	Anónimo 7 de Agosto de 2026	% 100	03:37
8	Esmirna Moreno 31 de Julio de 2026	% 90	01:48
9	Anónimo 29 de Julio de 2026	% 90	02:04
10	Anónimo 31 de Julio de 2026	% 90	02:29

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este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
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Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas

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Quiz TEA final interactivo


Quiz TEA final interactivoVersión en línea Quiz sobre TEA para compartir por Jereh Polanco 1 ¿Cuántos criterios principales utiliza el DSM-5-TR para diagnosticar el TEA? a D) 4 b C) 6 c B) 5 d A) 3 2 ¿Cuál nivel de gravedad del TEA requiere el mayor apoyo? a D) Todos requieren el mismo apoyo b C) Nivel 3 c B) Nivel 2 d A) Nivel 1 3 ¿Cuál es uno de los primeros signos de alerta del TEA? a A) Aprender a leer muy temprano. b C) Dormir muchas horas. c D) Tener buena memoria. d B) Poco contacto visual o escasa respuesta al nombre. 4 ¿Quién puede realizar el diagnóstico del TEA? a A) Un maestro únicamente. b D) Un amigo. c C) Un profesional de la salud capacitado. d B) Los padres. 5 ¿Qué intervención ha demostrado mayor evidencia para apoyar a personas con TEA? a A) Castigos. b B) Intervención temprana y terapias basadas en evidencia. c C) Evitar la escuela. d D) Medicamentos para todos los casos. 6 ¿Cuál es un papel importante de la familia? a A) Sustituir a los terapeutas. b D) No participar. c C) Evitar que el niño juegue. d B) Brindar apoyo y reforzar los aprendizajes. 7 ¿Cuál es una característica frecuente del TEA? a C) Pérdida de la audición. b B) Dificultades en la interacción social. c A) Excelente comunicación en todos los casos. d D) Problemas de visión. 8 ¿Qué son los intereses restringidos? a D) No aprender cosas nuevas. b B) Intereses muy intensos en temas específicos. c A) No tener pasatiempos. d C) Cambiar de actividad constantemente. 9 ¿Es cierto que las vacunas causan autismo? a C) Solo algunas vacunas. b D) Depende de la edad. c B) No. Es un mito. d A) Sí. 10 ¿Qué ayuda a mejorar la calidad de vida de las personas con TEA? a C) Inclusión, apoyo y acceso a servicios adecuados. b A) Aislarlas de la sociedad. c B) Evitar que estudien. d D) Ninguna de las anteriores. Explicación 1 El DSM-5-TR establece cinco criterios (A, B, C, D y E) que deben cumplirse para diagnosticar el Trastorno del Espectro Autista. 2 El nivel 3 es el de mayor gravedad y requiere un apoyo muy sustancial para las actividades de la vida diaria. 3 La falta de contacto visual o la escasa respuesta al nombre son signos tempranos que pueden indicar la necesidad de una evaluación. 4 El diagnóstico del TEA debe ser realizado por un profesional de la salud con la formación y experiencia adecuadas. 5 La intervención temprana y las terapias basadas en evidencia favorecen el desarrollo de habilidades y mejoran los resultados. 6 La familia desempeña un papel fundamental al brindar apoyo, reforzar los aprendizajes y promover el desarrollo de la persona. 7 Las dificultades en la interacción social son una de las características principales del Trastorno del Espectro Autista. 8 Los intereses restringidos son intereses muy intensos y específicos que forman parte de las características del TEA. 9 La evidencia científica ha demostrado que las vacunas no causan el Trastorno del Espectro Autista. 10 La inclusión, el apoyo familiar y el acceso a servicios adecuados contribuyen a una mejor calidad de vida para las personas con TEA.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Cuántos criterios principales utiliza el DSM-5-TR para diagnosticar el TEA?

¿Cuál nivel de gravedad del TEA requiere el mayor apoyo?

¿Cuál es uno de los primeros signos de alerta del TEA?

¿Quién puede realizar el diagnóstico del TEA?

¿Qué intervención ha demostrado mayor evidencia para apoyar a personas con TEA?

¿Cuál es un papel importante de la familia?

¿Cuál es una característica frecuente del TEA?

¿Qué son los intereses restringidos?

¿Es cierto que las vacunas causan autismo?

¿Qué ayuda a mejorar la calidad de vida de las personas con TEA?

Explicación