ACTIVIDAD DE CIERRE FIN DE MODULO

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ACTIVIDAD DE CIERRE FIN DE MODULO

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Ms. MARIA ISABEL HEREDIA GARCIA

Ecuador

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ACTIVIDAD DE CIERRE FIN DE MODULO


ACTIVIDAD DE CIERRE FIN DE MODULOVersión en línea ACTIVIDAD DE CIERRE FIN DE MODULO por Ms. MARIA ISABEL HEREDIA GARCIA 1 ¿Qué es un diseño de investigación? a Un resultado estadístico b Un plan metodológico para desarrollar un estudio c Una teoría científica d Una conclusión de investigación 2 ¿Cuál es la función principal del diseño de investigación? a Formular leyes científicas b Organizar la obtención y análisis de datos c Publicar resultados d Elaborar instrumentos 3 ¿Qué determina el diseño de investigación? a El presupuesto únicamente b El color de los instrumentos c La forma de obtener y analizar información d La bibliografía utilizada 4 ¿Qué tipo de diseño se utiliza cuando existe poca información sobre un fenómeno? a Explicativo b Correlacional c Exploratorio d Experimental 5 ¿Cuál es el primer paso del proceso de investigación científica según Bunge? a Recolección de datos b Presentación de resultados c Identificación y formulación del problema d Análisis estadístico 6 ¿Qué característica debe tener un tema de investigación? a Ser complejo b Ser significativo y pertinente c Ser amplio d Ser ambiguo 7 ¿Qué permite identificar vacíos de conocimiento? a Observación casual b Revisión de literatura c Aplicación de pruebas d Estadística descriptiva 8 ¿Qué característica distingue a un diseño intrasujeto? a Utiliza grupos independientes b Cada participante actúa como su propio control c Solo usa observación d No requiere mediciones 9 ¿Cuál es una ventaja de los diseños intrasujeto? a Aumentan costos b Controlan diferencias individuales c Reducen la validez d Eliminan variables 10 ¿Qué busca maximizar el control experimental? a Validez externa b Generalización c Validez interna d Subjetividad 11 ¿Qué evaluación se aplica antes de la intervención? a Postest b Seguimiento c Contraste d Pretest 12 ¿Qué característica distingue a la investigación cualitativa durante el análisis de la información? a Analiza únicamente datos numéricos. b Busca comprender el significado de las experiencias humanas. c Emplea exclusivamente pruebas estadísticas. d Elimina la interpretación del investigador. 13 ¿Qué es la codificación textual? a Elaborar gráficos estadísticos. b Clasificar participantes por edad. c Segmentar el texto en unidades de significado y asignar códigos. d Organizar referencias bibliográficas. 14 ¿Qué representa un código dentro del análisis cualitativo? a Una tabla estadística. b Una hipótesis. c Un instrumento de medición. d Una etiqueta conceptual que resume el significado del texto. 15 ¿Qué es un informe científico? a Un documento recreativo b Un documento estructurado que comunica resultados de investigación c Un resumen publicitario d Una encuesta informal 16 ¿Cuál es el propósito principal del análisis de datos? a Ocultar información b Transformar datos en hallazgos significativos c Incrementar el tamaño de la muestra d Crear teorías sin evidencia 17 ¿Qué sección presenta el contexto del problema investigado? a Resultados b Discusión c Introducción d Conclusiones 18 ¿Qué incluye la introducción de un informe científico? a Resultados finales únicamente b Referencias bibliográficas c Antecedentes, justificación y objetivos d Gráficos estadísticos 19 ¿Cuál es el propósito principal de un informe científico? a Realizar diagnósticos clínicos b Garantizar la divulgación y replicación del estudio c Sustituir la terapia psicológica d Elaborar tratamientos médicos 20 ¿Cuál es la primera sección de un informe científico? a Introducción b Resumen c Portada d Discusión

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por Ms. MARIA ISABEL HEREDIA GARCIA

¿Qué es un diseño de investigación?

¿Cuál es la función principal del diseño de investigación?

¿Qué determina el diseño de investigación?

¿Qué tipo de diseño se utiliza cuando existe poca información sobre un fenómeno?

¿Cuál es el primer paso del proceso de investigación científica según Bunge?

¿Qué característica debe tener un tema de investigación?

¿Qué permite identificar vacíos de conocimiento?

¿Qué característica distingue a un diseño intrasujeto?

¿Cuál es una ventaja de los diseños intrasujeto?

¿Qué busca maximizar el control experimental?

¿Qué evaluación se aplica antes de la intervención?

¿Qué característica distingue a la investigación cualitativa durante el análisis de la información?

¿Qué es la codificación textual?

¿Qué representa un código dentro del análisis cualitativo?

¿Qué es un informe científico?

¿Cuál es el propósito principal del análisis de datos?

¿Qué sección presenta el contexto del problema investigado?

¿Qué incluye la introducción de un informe científico?

¿Cuál es el propósito principal de un informe científico?

¿Cuál es la primera sección de un informe científico?