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Sobre esta actividad

Las preguntas plantean situaciones cotidianas para que el estudiante aplique el pensamiento crítico, no solo memorice conceptos

Creada por

Gio Monserrath
Gio Monserrath
Ecuador

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¿Qué harías tú? Analizando fuentes digitalesVersión en línea

Las preguntas plantean situaciones cotidianas para que el estudiante aplique el pensamiento crítico, no solo memorice conceptos

por Gio Monserrath
1

Estás realizando una tarea y encuentras un artículo muy interesante en un blog. Sin embargo, el sitio no muestra el nombre del autor ni la fecha de publicación. ¿Qué deberías hacer?

2

Necesitas investigar sobre el cambio climático. Encuentras información en dos sitios web: uno pertenece a una universidad y el otro a una página con muchas promociones y anuncios. ¿Cuál utilizarías primero?

3

Una noticia que viste en redes sociales no menciona de dónde obtuvo la información ni presenta referencias. ¿Qué deberías hacer?

4

Al revisar una página web observas que fue publicada hace más de quince años y no ha sido actualizada. ¿Qué es lo más recomendable?

5

Debes elegir una fuente para realizar una investigación escolar. ¿Cuál de las siguientes opciones ofrece mayor confianza?

Explicación

Es importante verificar la autoría y la fecha de publicación antes de considerar una fuente como confiable.

Las instituciones educativas suelen ofrecer información revisada y respaldada por especialistas.

Antes de creer o compartir una noticia, es recomendable verificarla en varias fuentes confiables.

En muchos temas es importante consultar información actualizada para obtener datos más precisos.

Las fuentes que identifican al autor, presentan información actualizada y citan sus referencias suelen ser más confiables para realizar investigaciones.

 
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