Liderazgo del maestro en el aula (NEM)

Test

Jugadas 0

Crear copia

Sobre esta actividad

Liderazgo en el aula con el modelo NEM

Creada por

Carmen Guadalupe Leyva Garcia

México

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Liderazgo del maestro en el aula (NEM)


Liderazgo del maestro en el aula (NEM)Versión en línea Liderazgo en el aula con el modelo NEM por Carmen Guadalupe Leyva Garcia 1 ¿Qué caracteriza el liderazgo del maestro bajo el nuevo modelo NEM en el aula? a Enfoque colaborativo y centrado en el aprendizaje b Enseñar de forma autoritaria y disciplinaria c Uso exclusivo de exposiciones magistrales d Evaluación solo al final del curso 2 ¿Cuál es el rol del alumno en el liderazgo bajo NEM? a Solo evaluado por exámenes b Receptor pasivo de contenidos c Agente activo que construye su aprendizaje d No participa en la toma de decisiones 3 ¿Qué habilidad debe desarrollar el docente para liderar según NEM? a Facilitar, guiar y mediación de procesos b Minimalizar feedback c Exponer sin preguntas d Imponer rutinas estrictas 4 ¿Qué estrategia promueve el liderazgo distribuido en NEM? a Todos siguen instrucciones sin discutir b Equipo docente y estudiantes comparten responsabilidades c El docente decide todo d Se evita la colaboración entre pares 5 ¿Qué implica la evaluación en el nuevo modelo NEM? a Evaluación externa obligatoria b Evaluación formativa y continua c Solo exámenes finales d Ninguna retroalimentación al estudiante 6 ¿Cómo debe gestionarse el tiempo en el aula NEM? a Con horarios rígidos y sin pausas b Solo para contenidos teóricos c Sin espacio para revisión d Con flexibilidad para proyectos y reflexión 7 ¿Qué papel tiene la tecnología en el liderazgo del maestro NEM? a Sustituye al profesor b Obligatoria en todas las clases c Principalmente entretenimiento d Herramienta para co-construcción del aprendizaje 8 ¿Qué se busca al diseñar actividades en NEM? a Ejercicios repetitivos sin contexto b Evaluaciones sorpresivas sin objetivo c Actividades de baja participación d Actividades contextualizadas y relevancia real 9 ¿Cómo se aborda la diversidad en el liderazgo NEM? a Ignorando necesidades culturales b Ignorando diferencias individuales c Aplicando un mismo plan para todos d Con adaptaciones y aprendizaje personalizado 10 ¿Qué aspecto de la convivencia escolar es clave en el modelo NEM? a Relaciones de aprendizaje respetuosas y colaborativas b Trabajo individual aislado c Competencia constante entre alumnos d Disciplina estricta sin diálogo Explicación 1 El NEM prioriza aprendizaje activo y colaboración. 2 El modelo NEM fomenta autonomía y participación. 3 La mediación facilita el aprendizaje significativo. 4 El liderazgo distribuido empodera a todos los actores. 5 La evaluación formativa acompaña el proceso de aprendizaje. 6 La flexibilidad apoya proyectos y reflexión. 7 La tecnología facilita la colaboración y recursos. 8 Las actividades deben conectar con la vida y contextos. 9 Incluye adaptaciones para estilos y ritmos. 10 La convivencia favorece el aprendizaje colaborativo.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Liderazgo del maestro en el aula (NEM)

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

Brawl stars preguntas

Test

Cultura general española

Test

cuanto sabes de Futbol

Liderazgo del maestro en el aula (NEM)Versión en línea

por Carmen Guadalupe Leyva Garcia

¿Qué caracteriza el liderazgo del maestro bajo el nuevo modelo NEM en el aula?

¿Cuál es el rol del alumno en el liderazgo bajo NEM?

¿Qué habilidad debe desarrollar el docente para liderar según NEM?

¿Qué estrategia promueve el liderazgo distribuido en NEM?

¿Qué implica la evaluación en el nuevo modelo NEM?

¿Cómo debe gestionarse el tiempo en el aula NEM?

¿Qué papel tiene la tecnología en el liderazgo del maestro NEM?

¿Qué se busca al diseñar actividades en NEM?

¿Cómo se aborda la diversidad en el liderazgo NEM?

¿Qué aspecto de la convivencia escolar es clave en el modelo NEM?

Explicación