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Aprendizaje basado en el pensamiento

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Sobre esta actividad

Pensamiento y reflexión en el aprendizaje

Creada por

Sarai Sanchez lopez
Sarai Sanchez lopez
México

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Aprendizaje basado en el pensamientoVersión en línea

Pensamiento y reflexión en el aprendizaje

por Sarai Sanchez lopez
1

La evaluación considera tanto resultados como procesos de pensamiento y evidencias de razonamiento.

2

La clase se centra exclusivamente en una exposición magistral sin actividades de reflexión.

3

La reflexión sobre el proceso de pensamiento se integra como parte fundamental del aprendizaje.

4

Se utilizan modelos de representación cognitiva y estrategias para promover el pensamiento crítico.

5

El ABP favorece la metacognición, pidiendo a los estudiantes planificar, monitorizar y evaluar su propio pensamiento.

6

La evaluación se limita a calificar respuestas finales sin considerar cómo llegaron a ellas.

7

El ABP se basa principalmente en la memorización sin necesidad de entender el proceso de pensamiento.

8

Se busca que el alumnado genere y evalúe sus propias estrategias de pensamiento durante la resolución de tareas.

9

La meta es repetir contenidos repetidamente sin planificar ni monitorizar el pensamiento.

10

No se fomenta la búsqueda de evidencias para resolver problemas ni la verificación de ideas.

 
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