Cuidando el bosque

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Historia y acciones para el bosque

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Alejandra Calderon

Colombia

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Cuidando el bosque


Cuidando el bosqueVersión en línea Historia y acciones para el bosque por Alejandra Calderon 1 ¿Dónde ocurrió la historia? a En un parque de diversiones. b En un bosque amazónico del Caquetá c En un zoológico. d En una ciudad. 2 ¿Quién llevó a los estudiantes al bosque? a Un guardabosques. b Sus padres. c El director. d La profesora Ana 3 ¿Qué animal encontraron? a Tucán. b Guacamayo escarlata. c Mono. d Jaguar. 4 ¿Por qué estaba triste el guacamayo? a Porque talaron los árboles donde estaba su nido. b Porque teneda hambre. c Porque estaba enfermo. d Porque estaba perdido. 5 ¿Qué problema descubrieron los estudiantes? a Sequeda. b Inundaciones. c Deforestación. d Contaminación del aire. 6 Según la profesora, ¿por qué son importantes todos los seres vivos? a Porque son grandes. b Porque todos viven en el bosque. c Porque forman parte del equilibrio del ecosistema. d Porque producen alimentos. 7 ¿Cuál de estas acciones ayuda al bosque? a Quemar hojas. b Arrojar basura. c Cortar árboles. d Sembrar árboles. 8 ¿Qué aprendieron los estudiantes? a Que los animales viven mejor en zoológicos. b Que las personas pueden proteger la naturaleza con pequeñas acciones. c Que el bosque puede cuidarse solo. d Que solo los científicos pueden cuidar el bosque. 9 ¿Cuál era el mensaje principal de la historia? a Construir casas. b Cuidar la biodiversidad y proteger el bosque. c Conocer animales exóticos. d Viajar por la Amazonía.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Quién llevó a los estudiantes al bosque?

¿Qué animal encontraron?

¿Por qué estaba triste el guacamayo?

¿Qué problema descubrieron los estudiantes?

Según la profesora, ¿por qué son importantes todos los seres vivos?

¿Cuál de estas acciones ayuda al bosque?

¿Qué aprendieron los estudiantes?

¿Cuál era el mensaje principal de la historia?