Dibujo infantil y emociones

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Jugadas 12 %Acierto 53 Tiempo medio 02:34

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Sobre esta actividad

Quiz sobre dibujo infantil

Creada por

Yahel Badilla

Costa Rica

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	seily quesada 23 de Julio de 2026	% 80	02:42
2	Yahel Badilla 20 de Julio de 2026	% 20	01:17

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este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.

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Dibujo infantil y emociones


Dibujo infantil y emocionesVersión en línea Quiz sobre dibujo infantil por Yahel Badilla 1 ¿Qué es el dibujo infantil? a B. Una herramienta de expresión emocional y psicológica. b A. Una actividad únicamente recreativa. c D. Un pasatiempo sin importancia. d C. Un método de evaluación escolar. 2 ¿Cuál es una de las principales funciones del dibujo infantil? a C. Enseñar matemáticas. b D. Evaluar la inteligencia. c A. Mejorar únicamente la escritura. d B. Expresar emociones, pensamientos y experiencias. 3 ¿Cuántas etapas del dibujo infantil se estudiaron en este trabajo? a C. Seis. b A. Cuatro. c B. Cinco. d D. Siete. 4 ¿Cuál es la primera etapa del dibujo infantil? a C. Etapa del realismo. b D. Garabateo con significado. c B. Garabateo descontrolado. d A. Etapa esquemática. 5 ¿Qué elemento NO forma parte del análisis de un dibujo infantil? a A. El uso del color. b B. El tamaño de las figuras. c C. La presión del trazo. d D. La caligrafía del niño. 6 La expresión emocional es: a C. Una etapa del desarrollo. b A. La capacidad de comunicar sentimientos mediante diferentes formas de expresión. c D. Un test psicológico. d B. Una técnica de dibujo. 7 ¿Qué pueden indicar los colores utilizados en un dibujo infantil? a D. La inteligencia. b C. La edad exacta. c B. El estado emocional del niño. d A. El rendimiento académico. 8 ¿Cuál de los siguientes es un indicador emocional en un dibujo? a C. La marca del lápiz. b D. El precio de los colores. c B. El tipo de papel. d A. El tamaño de las figuras. 9 ¿Cuál de estos es un test proyectivo infantil? a D. Dictado. b C. Prueba de Ortografía. c B. Examen de Matemáticas. d A. Test de la Familia. 10 En el Test de la Familia se analiza principalmente: a D. La memoria. b C. El rendimiento escolar. c A. La escritura. d B. Las relaciones familiares y la percepción del niño sobre su familia. 11 ¿Qué representa generalmente la casa en el Test Casa-Árbol? a C. Los amigos. b B. El ambiente familiar y la seguridad emocional. c A. La escuela. d D. El juego. 12 El dibujo puede servir como: a B. Método para medir la estatura. b C. Examen de ciencias. c A. Herramienta de comunicación y detección de señales de alerta. d D. Actividad únicamente artística. 13 Verdadero o Falso: Un dibujo, por sí solo, permite diagnosticar un problema psicológico. a Falso. b Verdadero. 14 Verdadero o Falso: Los docentes pueden utilizar el dibujo para conocer mejor las emociones y necesidades de sus estudiantes. a Falso. b Verdadero. 15 ¿Por qué es importante escuchar la explicación que el niño da sobre su dibujo? a C. Porque permite calificar el dibujo. b D. Porque evita que vuelva a dibujar. c A. Porque ayuda a comprender el significado que él le atribuye. d B. Porque mejora la ortografía.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Yahel Badilla

¿Qué es el dibujo infantil?

¿Cuál es una de las principales funciones del dibujo infantil?

¿Cuántas etapas del dibujo infantil se estudiaron en este trabajo?

¿Cuál es la primera etapa del dibujo infantil?

¿Qué elemento NO forma parte del análisis de un dibujo infantil?

La expresión emocional es:

¿Qué pueden indicar los colores utilizados en un dibujo infantil?

¿Cuál de los siguientes es un indicador emocional en un dibujo?

¿Cuál de estos es un test proyectivo infantil?

En el Test de la Familia se analiza principalmente:

¿Qué representa generalmente la casa en el Test Casa-Árbol?

El dibujo puede servir como:

Verdadero o Falso: Un dibujo, por sí solo, permite diagnosticar un problema psicológico.

Verdadero o Falso: Los docentes pueden utilizar el dibujo para conocer mejor las emociones y necesidades de sus estudiantes.

¿Por qué es importante escuchar la explicación que el niño da sobre su dibujo?