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Sobre esta actividad

Identifica la modalidad adecuada

Creada por

María Mercedes Chávez Rodríguez
María Mercedes Chávez Rodríguez
España

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Reto de Orientación ProfesionalVersión en línea

Identifica la modalidad adecuada

por María Mercedes Chávez Rodríguez
1

Soy una guía que ayuda a descubrir qué te gusta hacer, qué talentos tienes y qué actividades te llenan de motivación para decidir qué estudiar o a qué dedicarte.

Pistas

Busco responder: qué me gusta hacer y qué talentos tengo para orientar decisiones formativas y profesionales.

Me centro en saber qué actividades disfrutas y en qué eres bueno.

Pienso en intereses, motivaciones y preferencias personales.

2

¿Qué es la orientación profesional y qué busca facilitar en la vida de las personas?

Pistas

Su objetivo es que la persona tome decisiones por sí misma.

No es solo buscar empleo.

Es un proceso de apoyo continuo.

3

Entre las modalidades de orientación, se mencionan tres grandes enfoques. ¿Cuál de ellos es una de las opciones clave?

Pistas

Se relaciona con la primera fase educativa o con cambios profesionales.

Se centra en intereses y motivaciones.

Es una de las tres modalidades.

4

La orientación educativa ayuda a planificar algo esencial para el aprendizaje y la formación. ¿Qué término resume ese plan o ruta formativa?

Pistas

Se diseña para ajustar el perfil a la persona.

Puede incluir formación profesional y universitaria.

Implica elegir estudios y formación.

5

La orientación profesional busca no solo empleo sino también promover una meta social amplia. ¿Qué valor promueve que implica participar en la sociedad y decidir con autonomía?

Pistas

Favorece que grupos vulnerables accedan a oportunidades.

Conecta con la participación ciudadana.

Relación con igualdad de oportunidades.

6

Uno de los beneficios de la orientación a lo largo de la vida es mejorar la capacidad para conseguir empleo. ¿Qué proceso o estado describe esta mejora sostenida?

Pistas

Relación directa con la empleabilidad y autonomía.

Permite avanzar a lo largo de la carrera.

Conjunto de habilidades y competencias.

 
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