Lengua y Literatura: Comprensión, Gramática y Lecturas

Test

Jugadas 8 %Acierto 67 Tiempo medio 04:34

Crear copia

Sobre esta actividad

Quiz sobre párrafos y textos

Creada por

Zequi

Ecuador

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Zequi 15 de Julio de 2026	% 83	04:04

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas
Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(312)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
Cultura general española

Ernest Serret

España

(100)

Responde las siguientes preguntas
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(318)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(164)

Completa todas las preguntas

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Lengua y Literatura: Comprensión, Gramática y Lecturas


Lengua y Literatura: Comprensión, Gramática y LecturasVersión en línea Quiz sobre párrafos y textos por Zequi 1 1. ¿Qué es un párrafo en un texto escrito? a d) El título principal de una lectura científica o biográfica. b b) Un conjunto de oraciones que desarrollan una misma idea o tema central. c a) Un grupo de palabras sin conexión que ocupan una página entera. d c) Una lista de verbos y sustantivos ordenados alfabéticamente. 2 2. ¿Cuál es la función de las oraciones secundarias dentro de un párrafo? a a) Presentar por primera vez el tema principal del texto. b d) Reemplazar al sujeto y al verbo dentro de una oración simple. c b) Indicar el final definitivo del párrafo y resumir todo el escrito. d c) Explicar, detallar, ejemplificar o ampliar la idea presentada en la oración principal. 3 3. ¿Cómo podemos identificar fácilmente al sujeto dentro de una oración? a a) Preguntando al verbo "¿quién?" o "¿quiénes?" realizan la acción. b c) Identificando el lugar geográfico mencionado en el complemento. c d) Contando cuántos adjetivos calificativos tiene el texto. d b) Buscando la palabra que indica la acción física al final de la frase. 4 4. En la oración "Los pavorreales muestran sus vivos colores en la cola para atraer a su pareja", ¿cuál es el verbo? a b) Vivos colores. b d) Para atraer. c c) Muestran. d a) Los pavorreales. 5 5. ¿Qué elemento de la oración expresa todo lo que se dice del sujeto, incluyendo la acción y sus circunstancias? a d) La preposición inicial. b a) El núcleo del sujeto. c b) El pronombre personal. d c) El predicado o complemento. 6 6. ¿Cuál es la principal característica que define a una biografía? a c) Narrar de forma cronológica los hechos reales de la vida de una persona. b d) Describir las características del clima de una región geográfica específica. c a) Explicar un experimento científico usando únicamente datos estadísticos. d b) Dar la opinión personal del autor sobre la vida de un personaje de ficción. 7 7. ¿Cuál es el propósito fundamental de un texto expositivo? a a) Informar y explicar un tema de interés basándose únicamente en hechos reales. b c) Narrar una historia fantástica con personajes mágicos y lugares imaginarios. c b) Convencer al lector de comprar un producto mediante opiniones personales. d d) Enseñar a los animales a camuflarse en la naturaleza mediante el bostezo. 8 8. ¿Cuáles son las tres partes principales en las que se divide la estructura de un texto expositivo? a b) Oración principal, oraciones secundarias y cierre. b d) Sujeto, verbo y complemento predicativo. c a) Inicio, nudo y desenlace. d c) Introducción, desarrollo y conclusión. 9 9. Según la lectura sobre Ana Frank, ¿cuál era su gran anhelo respecto a su diario antes de ser enviada a los campos de concentración? a d) Utilizarlo para aprender geografía e historia de Alemania y Holanda. b c) Entregárselo a los soldados alemanes como un regalo de paz. c b) Convertirlo en un libro de memorias y publicarlo al terminar la guerra. d a) Quemarlo para que nadie en el refugio pudiera leer sus secretos de familia. 10 10. De acuerdo con el texto "Ecuador Megadiverso", ¿qué significa que una especie sea "endémica"? a c) Que existe de forma natural únicamente en ese territorio y en ningún otro lugar del mundo. b d) Que se alimenta exclusivamente de plantas para cambiar el color de sus plumas. c a) Que se encuentra en peligro crítico de extinción por causa de la intervención humana. d b) Que puede migrar de un continente a otro de forma muy rápida y sencilla. 11 11. En el desierto de Palmira (Chimborazo), ¿cuál fue la razón principal por la que se sembraron hermosos bosques de pino? a c) Generar madera para la construcción de viviendas de los habitantes locales. b a) Atraer a una mayor variedad de lagartijas y ratones del desierto. c b) Prevenir la erosión del suelo provocada por los fuertes vientos de la zona. 12 12. Según la lectura de la comunidad de Sarayaku, ¿por qué los ancianos de la comunidad enfrentan un problema actualmente con sus conocimientos ancestrales? a b) Porque las resinas de los árboles con las que pintaban la arcilla se han terminado. b c) Porque los jóvenes migran a las ciudades y los conocimientos no han podido transmitirse. c d) Porque el "río de maíz" inundó la zona y destruyó los registros escritos. d a) Porque ya no quieren compartir sus consejos con el resto de la comunidad.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Lengua y Literatura: Comprensión, Gramática y Lecturas

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

Cultura general española

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Brawl stars preguntas

Lengua y Literatura: Comprensión, Gramática y LecturasVersión en línea

por Zequi

1. ¿Qué es un párrafo en un texto escrito?

2. ¿Cuál es la función de las oraciones secundarias dentro de un párrafo?

3. ¿Cómo podemos identificar fácilmente al sujeto dentro de una oración?

4. En la oración "Los pavorreales muestran sus vivos colores en la cola para atraer a su pareja", ¿cuál es el verbo?

5. ¿Qué elemento de la oración expresa todo lo que se dice del sujeto, incluyendo la acción y sus circunstancias?

6. ¿Cuál es la principal característica que define a una biografía?

7. ¿Cuál es el propósito fundamental de un texto expositivo?

8. ¿Cuáles son las tres partes principales en las que se divide la estructura de un texto expositivo?

9. Según la lectura sobre Ana Frank, ¿cuál era su gran anhelo respecto a su diario antes de ser enviada a los campos de concentración?

10. De acuerdo con el texto "Ecuador Megadiverso", ¿qué significa que una especie sea "endémica"?

11. En el desierto de Palmira (Chimborazo), ¿cuál fue la razón principal por la que se sembraron hermosos bosques de pino?

12. Según la lectura de la comunidad de Sarayaku, ¿por qué los ancianos de la comunidad enfrentan un problema actualmente con sus conocimientos ancestrales?