Convivencia Escolar: Quiz

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Convivencia y diálogo

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Dabeiba Molina Ferrer

Colombia

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Convivencia Escolar: Quiz


Convivencia Escolar: QuizVersión en línea Convivencia y diálogo por Dabeiba Molina Ferrer 1 ¿Qué se entiende por convivencia escolar? a Conflictos constantes que impiden estudiar. b Querer ser el mejor sin cooperar. c Aislamiento de las personas en clase. d Relación armónica entre estudiantes y docentes que favorece el aprendizaje. 2 ¿Cuál es el objetivo de las normas de convivencia? a Imponer castigos sin explicación. b Guiar conductas y promover el respeto entre todos. c Separar a quien se equivoca del grupo. d Limitar la creatividad de los alumnos. 3 ¿Qué implica la resolución de conflictos de manera pacífica? a Ignorar el problema y esperar que desaparezca. b Gritar para imponer la propia verdad. c Usar la violencia para resolverlo. d Proponer un diálogo para llegar a acuerdos. 4 Qué es acoso escolar (bullying)? a Una pelea física aislada. b Una discusión puntual entre amigos. c Comportamiento intimidatorio repetido que humilla a otra persona. d Una broma inocente sin daño real. 5 ¿Qué aporta la inteligencia emocional a la convivencia? a Reconocer emociones propias y ajenas para regularlas. b Imponer emociones a los demás. c Evitar cualquier emoción en clase. d Hacer ver quién manda en todo momento. 6 ¿Qué papel tiene la familia en la convivencia escolar? a Ignora las reglas escolares. b Apoya y refuerza normas fuera de la escuela. c Dirige las clases desde casa. d Instruye a docentes sobre qué enseñar. 7 ¿Qué hacer ante un conflicto en la clase? a Hablar, buscar mediación y pedir ayuda si es necesario. b Ignorar el problema y cambiar de tema. c Rendirse y no hacer nada. d Resolverlo peleando sin avisar a nadie. 8 ¿Qué busca una evaluación de convivencia efectiva? a Fijar castigos sin fundamento. b Observa conductas, emociones y propone mejoras. c Ignorar problemas de convivencia. d Solo calificar a los alumnos. 9 ¿Qué actitud fomenta el respeto en la clase? a Utilizar insultos para hacerse entender. b Escuchar, valorar opiniones y expresar ideas con cortesía. c Bajar la voz para intimidar. d Interrumpir constantemente. Explicación 1 La convivencia promueve aprendizaje mediante relación respetuosa y cooperativa. 2 Las normas buscan guiar conductas y asegurar un ambiente seguro. 3 Se busca diálogo, escucha y acuerdos sin violencia. 4 El acoso es conductas repetidas que dañan a la víctima. 5 Ayuda a comunicarse y a gestionar conflictos. 6 La familia complementa el proceso educativo y normativo. 7 Las vías adecuadas son comunicación y mediación. 8 Evalúa dinámicas, no solo resultados académicos. 9 El respeto se basa en escucha y trato digno.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué se entiende por convivencia escolar?

¿Cuál es el objetivo de las normas de convivencia?

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Qué es acoso escolar (bullying)?

¿Qué aporta la inteligencia emocional a la convivencia?

¿Qué papel tiene la familia en la convivencia escolar?

¿Qué hacer ante un conflicto en la clase?

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