Quiz Génesis y Patriarcas

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Génesis y Abraham

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Mauricio Romo

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Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
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Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas

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Quiz Génesis y Patriarcas


Quiz Génesis y PatriarcasVersión en línea Génesis y Abraham por Mauricio Romo 1 1. ¿Cuál es el origen etimológico de la palabra "Pentateuco"? a B) Del latín Pentateuchus, que significa "cinco rollos de papiro". b C) Del griego Pentateuchos, compuesto por pente (cinco) y teuchos (estuche/volumen/rollo). c E) Del alejandrino antiguo, en referencia a las cinco divisiones del templo. d D) Del arameo Penta, que hace referencia a los cinco patriarcas. e A) Del hebreo Torah, que significa "ley o instrucción". 2 2. ¿De dónde proviene el nombre del libro de "Génesis"? a D) Del nombre del río Gihón, asociado con el nacimiento de la vida. b B) De la traducción griega Septuaginta (LXX), donde Génesis significa "origen", "fuente" o "generación". c E) De un poema babilónico sobre la creación del universo. d A) Del término hebreo Bereshit, que significa "En el principio". e C) De la Vulgata Latina, que lo tradujo como el inicio de la humanidad. 3 3. ¿Cuál es la finalidad teológica e histórica principal del libro del Génesis? a B) Registrar detalladamente la genealogía completa de todas las naciones antiguas. b D) Establecer los códigos legales y sacrificios que el pueblo debía cumplir en el desierto. c C) Revelar a Dios como el Creador soberano e iniciar la historia de la salvación mediante un pacto. d E) Predecir los eventos del fin del mundo y el juicio final. e A) Explicar de forma científica los mecanismos exactos del origen del universo. 4 4. ¿Con qué propósito principal bendijo Dios a un pueblo en particular (Israel)? a D) Para ser un canal de bendición y revelación de Dios a todas las familias de la Tierra. b B) Para que fueran una nación aislada y protegida de la influencia del resto del mundo. c E) Para construir el templo más grande de la antigüedad en Jerusalén. d A) Para demostrar que una raza era superior y más santa que las demás naciones de la Tierra. e C) Para que acumularan riquezas materiales y dominaran militarmente el Medio Oriente. 5 5. ¿Cuál era el trabajo asignado al primer hombre en el Edén y por qué Dios se lo dio? a C) Cazar animales; para asegurar la supervivencia y alimentación de su familia. b B) Labrar y cuidar el huerto; para darle dignidad, propósito y reflejar la actividad creadora de Dios. c D) Ofrecer sacrificios de sangre; para mantener la santidad del huerto. d E) Estudiar la naturaleza; para acumular conocimiento científico antes de la caída. e A) Construir ciudades; para que desarrollara la arquitectura humana. 6 6. Según el relato bíblico de Génesis, ¿cuántos años tardó Noé (como máximo) en construir el arca y quiénes entraron con él? a C) Tardó 100 años; entraron Noé, su esposa, sus tres hijos (Sem, Cam, Jafet) y sus tres nueras. (Respuesta Correcta) b E) Tardó 40 años; entraron Noé, su esposa, sus tres hijos y sus padres. c A) Tardó 120 años; entraron Noé, su esposa, sus tres hijos, sus nueras y sus nietos. d B) Tardió 50 años; entraron Noé, sus tres hijos, sus nueras y los sirvientes de su casa. e D) Tardó 100 años; entraron Noé, su esposa, sus cuatro hijos y los vecinos que se arrepintieron. 7 7. ¿Cuántos años tenía Abraham al salir de Harán y qué significado espiritual o teológico se le atribuye comúnmente a este dato? a C) Tenía 100 años; simboliza la perfección numérica y el inicio de una nueva era. b E) Tenía 30 años; la edad reglamentaria para que un hombre iniciara su ministerio público. c A) Tenía 50 años; representa la madurez física ideal para iniciar un viaje largo. d B) Tenía 75 años; resalta que nunca es tarde para obedecer a Dios y que el cumplimiento del pacto dependía de la gracia divina, no de la juventud. e D) Tenía 120 años; marca el límite de la expectativa de vida humana establecida en el diluvio. 8 8. ¿Cuál fue la primera gran prueba de fe por la que Dios hizo pasar a Abraham? a E) Rescatar a su sobrino Lot de la invasión de los cuatro reyes de Oriente. b D) Dejar su tierra, su parentela y la casa de su padre para ir a un lugar desconocido. c B) El mandato de ofrecer a su único hijo Isaac en sacrificio en el monte Moriah. d A) Sobrevivir a la hambruna extrema que azotó la tierra de Canaán. e C) Defender a su esposa Sara del faraón de Egipto mintiendo sobre su identidad. 9 9. ¿Cuáles son las tres grandes dimensiones de la promesa que Dios le hizo a Abraham en su pacto? a C) Una gran descendencia (nación), una tierra prometida y ser fuente de bendición universal. b E) Protección contra las plagas, la lluvia temprana y la inmortalidad física. c D) Sabiduría espiritual, el don de profecía y dominio sobre los imperios vecinos. d B) El sacerdocio perpetuo, el arca del pacto y el trono de Jerusalén. e A) Riqueza material, un ejército invencible y larga vida para sus hijos. 10 10. ¿Qué rasgos de carácter se manifestaron en Jacob y Esaú durante el incidente de la venta de la primogenitura por un plato de lentejas? a C) Ambos demostraron un profundo respeto por los pactos divinos y las tradiciones de su padre Isaac. b B) Jacob fue generoso y desprendido, mientras que Esaú actuó de forma calculadora y tacaño. c E) Jacob fue astuto y valoró los privilegios espirituales, mientras que Esaú fue impulsivo y menospreció su herencia por una necesidad inmediata. d A) Jacob se mostró indiferente y Esaú demostró ser un hombre profundamente espiritual. e D) Jacob se mostró violento e impulsivo, mientras que Esaú fue paciente y estratega. 11 11. Desde una perspectiva de desarrollo espiritual, ¿cuál es considerada la lección más importante de la transformación de Jacob a Israel? a C) Que Dios transforma el carácter del hombre a través de los procesos, las crisis (Peniel) y su gracia, a pesar de las fallas iniciales. b E) Que los hermanos menores siempre están destinados a sufrir la opresión de los mayores. c B) Que el éxito humano depende exclusivamente del esfuerzo propio y la astucia personal. d A) Que la mentira y el engaño son justificados si el fin espiritual es correcto. e D) Que la riqueza material es la prueba definitiva de que una persona agrada a Dios. 12 12. ¿Qué gran propósito soberano tenía Dios al permitir las aflicciones de José para luego elevarlo al gobierno de Egipto? a A) Castigar a los egipcios por su idolatría mediante una hambruna severa. b D) Permitir que José acumulara una fortuna personal para independizarse de sus hermanos. c C) Demostrar que los hebreos tenían mejores habilidades administrativas que los egipcios. d E) Convertir a Egipto al monoteísmo mediante la interpretación de los sueños del Faraón. e B) Preservar la vida de la familia del pacto (Israel) y de muchas naciones durante la crisis de escasez. 13 13. Cuando Dios llamó a Moisés, él puso varias excusas (como "¿Quién soy yo?" o "No sé hablar bien"). ¿En qué se parecen a las excusas que ponemos nosotros hoy en día? [1, 2] a C) En que ni Moisés ni nosotros queremos trabajar nunca. b B) En que ambos usamos el miedo, la inseguridad y la falta de confianza para evitar asumir nuevas responsabilidades. c A) En que Moisés tenía razón y nosotros nunca tenemos excusas reales. 14 14. ¿Cuál de las siguientes opciones describe el verdadero objetivo de las plagas en Egipto? a A) Destruir por completo la geografía y el clima de ese país de forma permanente. b C) Castigar a los israelitas por haber construido las pirámides. c B) Demostrar el poder de Dios sobre los falsos dioses egipcios y lograr la liberación del pueblo. 15 15. En el libro de Números se hacen dos censos (conteos de la población). ¿Para qué sirvió cada uno? a C) El primero organizó al ejército para el desierto; el segundo sirvió para repartir la tierra de forma justa a la nueva generación. b B) Ambos sirvieron únicamente para saber cuánta comida se necesitaba comprar. c A) El primero para contar a los niños y el segundo para contar a los ancianos. 16 16. ¿Qué diferencia principal había entre la "Ofrenda por el Pecado" y la "Ofrenda de Paz (Comunidad)"? a A) La de pecado buscaba el perdón por un error; la de paz era voluntaria, para agradecer y festejar comiendo en comunidad. b C) La de pecado era obligatoria para los líderes y la de paz era solo para el pueblo. c B) Una se hacía de noche y la otra se hacía solo por las mañanas.

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1. ¿Cuál es el origen etimológico de la palabra "Pentateuco"?

2. ¿De dónde proviene el nombre del libro de "Génesis"?

3. ¿Cuál es la finalidad teológica e histórica principal del libro del Génesis?

4. ¿Con qué propósito principal bendijo Dios a un pueblo en particular (Israel)?

5. ¿Cuál era el trabajo asignado al primer hombre en el Edén y por qué Dios se lo dio?

6. Según el relato bíblico de Génesis, ¿cuántos años tardó Noé (como máximo) en construir el arca y quiénes entraron con él?

7. ¿Cuántos años tenía Abraham al salir de Harán y qué significado espiritual o teológico se le atribuye comúnmente a este dato?

8. ¿Cuál fue la primera gran prueba de fe por la que Dios hizo pasar a Abraham?

9. ¿Cuáles son las tres grandes dimensiones de la promesa que Dios le hizo a Abraham en su pacto?

10. ¿Qué rasgos de carácter se manifestaron en Jacob y Esaú durante el incidente de la venta de la primogenitura por un plato de lentejas?

11. Desde una perspectiva de desarrollo espiritual, ¿cuál es considerada la lección más importante de la transformación de Jacob a Israel?

12. ¿Qué gran propósito soberano tenía Dios al permitir las aflicciones de José para luego elevarlo al gobierno de Egipto?

13. Cuando Dios llamó a Moisés, él puso varias excusas (como "¿Quién soy yo?" o "No sé hablar bien"). ¿En qué se parecen a las excusas que ponemos nosotros hoy en día? [1, 2]

14. ¿Cuál de las siguientes opciones describe el verdadero objetivo de las plagas en Egipto?

15. En el libro de Números se hacen dos censos (conteos de la población). ¿Para qué sirvió cada uno?

16. ¿Qué diferencia principal había entre la "Ofrenda por el Pecado" y la "Ofrenda de Paz (Comunidad)"?