LA NIÑA ZOMBIE

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LA NIÑA ZOMBIE

Creada por

Karla Quispe

Ecuador

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Hélmer González Serrano

Colombia

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Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
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Colombia

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Chile

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este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
Cultura general española

Ernest Serret

España

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Responde las siguientes preguntas
Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas


LA NIÑA ZOMBIEVersión en línea LA NIÑA ZOMBIE por Karla Quispe 1 ¿Cómo era la niña al inicio del cuento? a Le encantaba leer libros todos los días. b Pasaba mucho tiempo usando las pantallas y se veía cansada. c Siempre ayudaba en las tareas del hogar. d Era muy activa y le gustaba jugar al aire libre. 2 ¿Qué hacía durante todo el día? a Jugaba con sus amigos en el parque. b Leía cuentos con su familia. c Usaba el celular, la tablet o veía pantallas durante muchas horas. d Practicaba deportes. 3 ¿Cómo se sentían sus padres? a Enojados porque no hacía deporte. b Branquilos porque dormía temprano. c Felices porque la niña jugaba mucho. d Preocupados porque pasaba demasiado tiempo frente a las pantallas. 4 ¿Qué consecuencias tuvo por usar tantas pantallas? a Se hizo más fuerte físicamente. b Dormía poco, estaba cansada y dejó de realizar otras actividades. c Aprendía más rápido todos los días. d Tenía más tiempo para compartir con su familia. 5 ¿Qué fue lo que más les llamó la atención del cuento? a Que la niña parecía un "zombie" por pasar demasiado tiempo frente a las pantallas. b Que ganó un concurso. c Que viajó a otro país. d Que encontró un tesoro. 6 ¿Qué aprendieron del cuento? a Que es importante equilibrar el uso de las pantallas con el descanso, el juego y el tiempo en familia. b Que debemos usar las pantallas todo el día. c Que solo debemos ver televisión. d Que no debemos jugar nunca.

LA NIÑA ZOMBIEVersión en línea

LA NIÑA ZOMBIE

por Karla Quispe

¿Cómo era la niña al inicio del cuento?

Le encantaba leer libros todos los días.

Pasaba mucho tiempo usando las pantallas y se veía cansada.

Siempre ayudaba en las tareas del hogar.

Era muy activa y le gustaba jugar al aire libre.

¿Qué hacía durante todo el día?

Jugaba con sus amigos en el parque.

Leía cuentos con su familia.

Usaba el celular, la tablet o veía pantallas durante muchas horas.

Practicaba deportes.

¿Cómo se sentían sus padres?

Enojados porque no hacía deporte.

Branquilos porque dormía temprano.

Felices porque la niña jugaba mucho.

Preocupados porque pasaba demasiado tiempo frente a las pantallas.

¿Qué consecuencias tuvo por usar tantas pantallas?

Se hizo más fuerte físicamente.

Dormía poco, estaba cansada y dejó de realizar otras actividades.

Aprendía más rápido todos los días.

Tenía más tiempo para compartir con su familia.

¿Qué fue lo que más les llamó la atención del cuento?

Que la niña parecía un "zombie" por pasar demasiado tiempo frente a las pantallas.

Que ganó un concurso.

Que viajó a otro país.

Que encontró un tesoro.

¿Qué aprendieron del cuento?

Que es importante equilibrar el uso de las pantallas con el descanso, el juego y el tiempo en familia.

Que debemos usar las pantallas todo el día.

Que solo debemos ver televisión.

Que no debemos jugar nunca.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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LA NIÑA ZOMBIEVersión en línea

por Karla Quispe

¿Cómo era la niña al inicio del cuento?

¿Qué hacía durante todo el día?

¿Cómo se sentían sus padres?

¿Qué consecuencias tuvo por usar tantas pantallas?

¿Qué fue lo que más les llamó la atención del cuento?

¿Qué aprendieron del cuento?

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