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Currículo oculto y educación progresiva

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Currículo oculto y educación progresiva

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Sobre esta actividad

Quiz sobre currículo oculto, fundamentos y Dewey

Creada por

Joselin Jazmin Torres Ortega
Joselin Jazmin Torres Ortega
México

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Currículo oculto y educación progresiva
 

Currículo oculto y educación progresivaVersión en línea

Quiz sobre currículo oculto, fundamentos y Dewey

por Joselin Jazmin Torres Ortega
1

¿Qué es el currículo oculto en una escuela?

2

Diferencia entre currículo formal y vivido.

3

Fundamento psicológico destacado en educación.

4

Fundamento sociológico de la educación.

5

Fundamento epistemológico en prácticas docentes.

6

Prácticas docentes decadentes vs emergentes.

7

Qué propone John Dewey sobre el aprendizaje.

8

Cuatro principios de la educación progresiva (Dewey).

9

Relación entre currículo oculto y equidad.

10

Diferencia entre educación progresiva y tradicional.

Explicación

El currículo oculto se refiere a lo que se aprende sin estar escrito en guiones, normas y actitudes del entorno.

El currículo formal está en planes y programas; el vivido ocurre en la interacción cotidiana.

El constructivismo enfatiza la construcción personal de conocimiento a partir de experiencias.

La educación genera interacción social y transmisión de normas y valores culturales.

La epistemología pedagógica se centra en cómo se justifica y valida el conocimiento enseñado.

Las prácticas emergentes buscan participación, colaboración y uso de herramientas actuales.

Dewey defiende la experiencia activa como base del aprendizaje.

La educación progresiva enfatiza experiencia, participación democrática, conexión entre ideas y vida real.

El currículo oculto puede reproducir desigualdades si no se observa críticamente.

La progresiva favorece la participación activa y el manejo de problemas reales.

 
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