CODOCEM: Bases y Estructura

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Cuestionario sobre CODOCEM y educación militar

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MODULO I CODOCEM

Honduras

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CODOCEM: Bases y Estructura


CODOCEM: Bases y EstructuraVersión en línea Cuestionario sobre CODOCEM y educación militar por MODULO I CODOCEM 1 ¿Qué es CODOCEM según el documento? a Centro de Doctrina Militar b Comando de Doctrina Naval c Academia Militar de Honduras d Comando de Doctrina Conjunta y Educación Militar 2 ¿Cuál es la misión de CODOCEM? a Producir armamento tecnológico b Formar oficiales de alto rango c Dirigir las operaciones militares d Asesorar al mando en doctrinas y educación militar 3 ¿Qué se busca lograr en la visión de CODOCEM para 2038? a Ser precursores de políticas educativas militares de calidad b Controlar todas las escuelas civiles c Eliminar la educación militar d Ser el ejército más grande 4 ¿Qué componentes conforman el CODOCEM según el artículo 76? a Jefatura, Academias, Escuelas de Arte b Comandante, Centros de Formación, Centros de Capacitación, Centros de Estudios Superiores c Comandante, Escuelas de Aviación, Escuelas Navales, Centros Técnicos d Centros de Investigación, Universidades Civiles, Escuelas de Idiomas 5 ¿Qué busca asegurar CODOCEM en las actividades académicas? a Ganancias económicas b Exclusividad de doctrinas c Difundirse y fortalecer valores, civismo y ética d Expandir tecnología bélica 6 ¿Qué términos describe la misión respecto a la política educativa militar? a Economía de defensa b Políticas, metas, planes y programas c Política exterior d Jurisdicción civil 7 ¿Qué establece el marco legal como parte del tema? a Ley Constitutiva de las Fuerzas Armadas b Código Penal Militar c Constitución Civil d Decreto de Importación 8 ¿Qué centros educativos integran la estructura de los Centros de Estudios del Ejército? a Centros de idiomas b Academias extranjeras c Centros de Formación, Centros de Capacitación, Centros de Estudios Superiores d Universidades civiles 9 ¿Qué rasgos debe difundir CODOCEM en su gestión educativa? a Normas de secretaría b Valores comerciales c Derechos de propiedad d Valores, derechos, principios y normas democráticas 10 ¿Qué temas transversales se mencionan como legado en la estructura? a Derecho Penal Internacional b Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario c Propiedad Intelectual d Economía de defensa Feedback 1 CODOCEM es el Comando de Doctrina Conjunta y Educación Militar. 2 La misión es asesorar en doctrina, planificación y educación militar. 3 La visión apunta a ser precursores de doctrinas y políticas educativas de calidad para 2038. 4 El CODOCEM se compone de esas cuatro áreas. 5 Busca difundir valores, civismo, ética y derechos. 6 La misión menciona políticas, metas, planes y programas educativos. 7 Entre los apartados aparece el marco legal y la Ley Constitutiva. 8 La estructura muestra esos tres tipos de centros. 9 Se busca difundir valores cívicos y normas democráticas. 10 Entre los ejes están Derechos Humanos y DIH.

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por MODULO I CODOCEM

¿Qué es CODOCEM según el documento?

¿Cuál es la misión de CODOCEM?

¿Qué se busca lograr en la visión de CODOCEM para 2038?

¿Qué componentes conforman el CODOCEM según el artículo 76?

¿Qué busca asegurar CODOCEM en las actividades académicas?

¿Qué términos describe la misión respecto a la política educativa militar?

¿Qué establece el marco legal como parte del tema?

¿Qué centros educativos integran la estructura de los Centros de Estudios del Ejército?

¿Qué rasgos debe difundir CODOCEM en su gestión educativa?

¿Qué temas transversales se mencionan como legado en la estructura?

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