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"Adivina el Concepto"💡

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Sobre esta actividad

Objetivo:
Reforzar los conocimientos sobre la lengua oral, las funciones del lenguaje, la comunicación humana, la inteligencia emocional, el bilingüismo, la disglosia y el constructivismo mediante la resolución de adivinanzas interactivas que favorezcan el razonamiento y la comprensión de conceptos.

Creada por

ALEJANDRA
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Ecuador

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Objetivo: Reforzar los conocimientos sobre la lengua oral, las funciones del lenguaje, la comunicación humana, la inteligencia emocional, el bilingüismo, la disglosia y el constructivismo mediante la resolución de adivinanzas interactivas que favorezcan el razonamiento y la comprensión de conceptos.

por ALEJANDRA
1

Con mi voz puedo expresar ideas, sentimientos y opiniones. Estoy presente en las conversaciones y exposiciones. ¿Quién soy?

2

Mi propósito es convencer o persuadir a otra persona para que realice una acción. ¿Qué función del lenguaje soy?

3

Soy quien inicia el proceso comunicativo enviando un mensaje al receptor. ¿Quién soy?

4

Cuando una persona utiliza dos lenguas para comunicarse, recibe mi nombre. ¿Cuál soy?

5

Sostengo que el aprendizaje se construye a partir de las experiencias y la participación activa del estudiante. ¿Qué enfoque pedagógico soy?

6

Las costumbres, tradiciones y la forma de vivir de una comunidad influyen en cómo hablamos y nos comunicamos. ¿Cómo se llama este factor?

7

Cuando una misma lengua tiene una variedad considerada de mayor prestigio que otra dentro de una comunidad, se presenta un fenómeno lingüístico. ¿Cuál es?

8

Tengo muchas formas de presentarme: puedo informar, convencer, expresar sentimientos o embellecer las palabras. ¿Quién soy?

9

Antes de hablar, el cerebro organiza las ideas, recuerda conocimientos y comprende la información. ¿Qué disciplina estudia estos procesos?

10

Soy el puente que une a las personas mediante palabras, gestos y mensajes para compartir ideas y comprenderse. ¿Qué soy?

 
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