Gramática y ortografía

Test

Jugadas 1 %Acierto 0 Tiempo medio 00:04

Crear copia

Sobre esta actividad

Se evalúa de manera didáctica los conocimientos adquiridos sobre los conceptos de la gramática y ortografía,

Creada por

Daniela Velandia

Colombia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Leidy Yaneth Castañeda Ascencio 24 de Julio de 2026	% 0	00:04

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Gramática y ortografía


Gramática y ortografíaVersión en línea Se evalúa de manera didáctica los conocimientos adquiridos sobre los conceptos de la gramática y ortografía, por Daniela Velandia 1 ¿Qué es la gramática? a Conjunto de reglas y principios, que rigen la estructura de una lengua, para forma frases de manera coherente. b Conjunto de normas que regulan la escritura de una lengua. c Es la comunicación llana y corriente que se da de forma innata. d Es aquella que busca incluir los cambios que se dan acaeciendo en la lengua 2 ¿Cuáles son los niveles lingüísticos de la gramática? a Prescriptiva, descriptiva, morfológica y pragmática b Morfología, sintaxis, semántica, pragmática y fonología c Antonimia, Paronimia, sinonimia y polisemia d Ninguna de las anteriores 3 ¿Cuál es la diferencia entre el lenguaje natural y el lenguaje artificial? a La primera es aquella que se crea de forma consiente de con un fin determinado, mientras que la segunda es aquel que se da de manera innata. b El lenguaje natural es aquel que se da origen en la naturaleza, mientras que el superficial es aquel que es espontáneo. c El lenguaje natural es aquella comunicación que se dio de forma espontánea en la sociedad y el lenguaje artificial es aquel que se crea de forma consciente por una o varias personas para un fin determinado. d Ninguna de las anteriores 4 ¿Cómo influyó la España musulmana en la lengua? a Aportaron muchas palabras a la futura lengua española, especialmente las que comienzan con el prefijo Al. b Fue a través de esta lengua que los vocablos griegos llegaron al español. c No influyo en nada. d Influyo principalmente en apellidos típicamente españoles, como Manrique que viene de expresiones germánicas como Mannrich 5 En el periodo español conocido como la reconquista surgieron movimientos importantes, algunos de estos son: a b La fundación de academias de la lengua española c La publicación de la obra “gramática de la lengua española” de Antonio de Nebrija d El nacimiento de la lengua española y la creación de la obra “Cantar de Mio Cid” 6 ¿Cuál fue la obra más importante del siglo de oro? a El ingenioso Hidalgo don Quijote la Mancha de Miguel de Cervantes b El cantar de Mio Cid c Gramática de la Lengua española de Antonio Nebrija d Ninguna obra perteneció al siglo de oro 7 La real academia española fue fundada en el año 1713 por juan Manuel Fernández pacheco, su finalidad fue: a velar, para que los cambios que experimenta su lengua no acaben por crear su unidad principal. b Dar créditos al autor por su aportación para el progreso de lengua española. c Emular, proteger y dar esplendor a la lengua de cervantes. d Proteger los derechos de los autores y escritores 8 ¿A qué hace referencia el desplazamiento semántico? a A un grupo de palabras que se parecen en algún aspecto, como el sonido escritura o significado. b Es cuando una cierta palabra tiene un significado originario, pero debido a circunstancias históricas o de otro tipo incluye otras denotaciones. c Hace referencia a el significado contrario de una palabra d Son aquellas palabras que son iguales de forma y diferentes de significado 9 Cuál de los siguientes ejemplos no corresponde a una Paronimia: a A/AH /HA b CAZAR/ CASAR c CORRER/BARRER d AUN/AÚN 10 ¿Qué son los extranjerismos adaptados? a Palabras de origen extranjero, que re rigen bajo reglas morfológicas y de acentuación española b Son personas extrajeras que se han acomodado bajo las reglas y principios de la lengua española. c Es aquel extranjerismo por antonancia, se deben de escribir entre comilla cursiva. d Ninguna de las anteriores 11 ¿De qué manera se pueden clasificar las palabras? a Por su sonido y función b Por sus niveles lingüísticos. c Por su sinonimia, paronimia y antonimia d Por su sonido y pronunciación. 12 ¿Cuál es la clasificación de los nombres propios? a Contables y no contables. b Contables y no contables. c Antropónimos, zoónimos, topónimos, nombre de entidades y nombres miceleados. d Positivo, comparativo y superlativo. 13 ¿Cuál es la función del verbo? a Expresan acción y conectan o relacionan de manera determinada el sujeto con el predicado. b Manifiestan elementos de coordinación o subornacion, entre palabras, grupos sintácticos u oraciones c Se encarga de reemplazar el nombre para no tener que estar repitiéndolo en un discurso d Se encarga de reemplazar la acción por un emoción. 14 ¿Qué es una sílaba? a Son las unidades en las que se divide una palabra b c d 15 ¿Como se clasifican la palabra según el acento? a superlativas, comparativas y superlativas b cardinales, ordinales, agudas y graves c Agudas, graves, esdrújulas y sobre esdrújulas d comparativas y ordinales 16 las palabras que llevan el acento en cualquier sílaba anterior a la antepenúltima se llaman: a Agudas b Graves c Esdrújulas d sobresdrújulas 17 Algunos ejemplos de un hiato son: a Saavedra, raíz, ahogo b Confiáis ,Paraguay c Lingüístico, aire, ruido d Ahumado , Cáucaso 18 ¿Cuál es la función de la tilde? a su función es marcar el acento de una palabra, lo que significa que solo va en la sílaba tónica . b Sirve para combinar palabras de manera coherente. c No tiene una función en particular d su función es marcar el acento en todas las palabras que tengan acento. 19 ¿ Que es un sintagma? a Combinaciones de palabras, pero se comportan como una sola palabra en cuanto a significado. b Es aquel que designa el espacio físico de la acción o proceso de signado por el verbo c Combinación ordenada de palabras que tiene sentido, pero no llega a ser una oración completa d Ninguna de las anteriores 20 ¿Cual de las siguientes opciones no corresponden a un signo de puntuación? a La raya b La sintaxis c Las comillas d El punto y la coma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Gramática y ortografía

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

Cultura general española

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Brawl stars preguntas

Test

Tipos de sintagmas (II)

Gramática y ortografíaVersión en línea

por Daniela Velandia

¿Qué es la gramática?

¿Cuáles son los niveles lingüísticos de la gramática?

¿Cuál es la diferencia entre el lenguaje natural y el lenguaje artificial?

¿Cómo influyó la España musulmana en la lengua?

En el periodo español conocido como la reconquista surgieron movimientos importantes, algunos de estos son:

¿Cuál fue la obra más importante del siglo de oro?

La real academia española fue fundada en el año 1713 por juan Manuel Fernández pacheco, su finalidad fue:

¿A qué hace referencia el desplazamiento semántico?

Cuál de los siguientes ejemplos no corresponde a una Paronimia:

¿Qué son los extranjerismos adaptados?

¿De qué manera se pueden clasificar las palabras?

¿Cuál es la clasificación de los nombres propios?

¿Cuál es la función del verbo?

¿Qué es una sílaba?

¿Como se clasifican la palabra según el acento?

las palabras que llevan el acento en cualquier sílaba anterior a la antepenúltima se llaman:

Algunos ejemplos de un hiato son:

¿Cuál es la función de la tilde?

¿ Que es un sintagma?

¿Cual de las siguientes opciones no corresponden a un signo de puntuación?