TES DIAGNOSTIK SEJ KELAS XI

Test

Jugadas 0

Crear copia

Sobre esta actividad

Materi Prasyarat Kelas XI

Creada por

NURMEI BELLA ARSITA

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas
Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(315)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
Cultura general española

Ernest Serret

España

(101)

Responde las siguientes preguntas
Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(165)

Completa todas las preguntas
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(324)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

TES DIAGNOSTIK SEJ KELAS XI


TES DIAGNOSTIK SEJ KELAS XIVersión en línea Materi Prasyarat Kelas XI por NURMEI BELLA ARSITA 1 Seorang sejarawan tidak hanya menyusun urutan peristiwa berdasarkan waktu, tetapi juga menganalisis hubungan sebab-akibat yang menyebabkan suatu peristiwa terjadi. Oleh karena itu, sejarah tidak hanya berisi kumpulan fakta, tetapi juga interpretasi terhadap berbagai sumber sejarah sehingga menghasilkan pemahaman yang utuh mengenai kehidupan manusia pada masa lalu. Berdasarkan ilustrasi tersebut, tujuan utama penggunaan konsep kausalitas dalam ilmu sejarah adalah .... a mengetahui lokasi terjadinya peristiwa b menjelaskan hubungan sebab dan akibat suatu peristiwa sejarah c menghafalkan urutan tahun kejadian d membandingkan budaya suatu daerah e mengelompokkan sumber sejarah 2 Perubahan pola hidup manusia dari berburu dan meramu menjadi bercocok tanam merupakan salah satu titik penting dalam sejarah peradaban. Perubahan tersebut tidak hanya mengubah cara memperoleh makanan, tetapi juga memengaruhi kehidupan sosial, ekonomi, dan budaya masyarakat. Analisis yang paling tepat mengenai dampak perubahan tersebut adalah .... a manusia semakin sering berpindah tempat b muncul permukiman tetap dan pembagian kerja c kehidupan manusia menjadi lebih sederhana d manusia tidak lagi memerlukan alat e hubungan antarkelompok semakin berkurang 3 Masuknya agama dan kebudayaan Hindu-Buddha ke Nusantara tidak menghilangkan budaya lokal yang telah berkembang sebelumnya. Justru terjadi perpaduan budaya yang menghasilkan berbagai bentuk peninggalan sejarah yang khas. Fenomena tersebut menunjukkan bahwa .... a budaya lokal digantikan sepenuhnya oleh budaya India b masyarakat Nusantara menolak budaya asing c terjadi proses akulturasi budaya d kerajaan Hindu berdiri sebelum masyarakat Nusantara e kebudayaan India berkembang tanpa perubahan 4 Terdapat beberapa teori mengenai masuknya Islam ke Indonesia, antara lain Teori Gujarat, Persia, dan Makkah. Setiap teori didukung oleh bukti sejarah yang berbeda sehingga masih menjadi bahan kajian para sejarawan hingga saat ini. Apabila ditemukan bukti baru berupa naskah kuno yang berasal langsung dari Jazirah Arab dan berusia lebih tua dibandingkan bukti sebelumnya, maka teori yang paling mungkin semakin kuat adalah .... a Teori Gujarat b Teori Persia c Teori Makkah d Teori Cina e Teori Waisya 5 Jalur rempah menjadikan Nusantara sebagai salah satu pusat perdagangan dunia. Banyak pedagang dari Arab, India, Cina, hingga Eropa datang ke Indonesia untuk memperoleh rempah-rempah. Analisis yang tepat mengenai pengaruh jalur rempah terhadap perkembangan masyarakat Indonesia adalah .... a Nusantara menjadi wilayah yang terisolasi b terjadi interaksi budaya dan berkembangnya kota-kota pelabuhan c masyarakat berhenti melakukan perdagangan d kerajaan maritim kehilangan peran e kegiatan ekonomi hanya berkembang di pedalaman 6 VOC memperoleh Hak Oktroi yang memberikan kewenangan seperti membentuk tentara, mencetak uang, dan membuat perjanjian politik. Berdasarkan informasi tersebut, dapat disimpulkan bahwa .... a VOC hanya menjalankan kegiatan perdagangan b VOC memiliki fungsi sebagai lembaga pendidikan c VOC memiliki kekuasaan layaknya sebuah negara d VOC bertugas menyebarkan agama e VOC hanya mengelola pelabuhan 7 Tanam Paksa diterapkan untuk meningkatkan pemasukan pemerintah kolonial Belanda. Dalam pelaksanaannya, banyak petani kehilangan lahan pangan sehingga terjadi kelaparan di beberapa daerah. Hubungan sebab-akibat yang tepat adalah .... a Tanam Paksa meningkatkan kesejahteraan petani b kewajiban menanam tanaman ekspor menyebabkan berkurangnya produksi pangan c Tanam Paksa memperluas lahan pertanian rakyat d petani bebas menentukan jenis tanaman e pemerintah Belanda memberi subsidi kepada petani 8 Selama pendudukan Jepang dibentuk organisasi seperti PETA dan Seinendan yang bertujuan membantu kepentingan perang Jepang. Meskipun dibentuk untuk kepentingan Jepang, organisasi tersebut memberi manfaat bagi Indonesia karena .... a Jepang ingin memerdekakan Indonesia b anggota memperoleh pengalaman kepemimpinan dan militer c rakyat terbebas dari kerja paksa d Jepang memberikan hak politik penuh e semua organisasi dipimpin tokoh Indonesia 9 Golongan muda mendesak Soekarno-Hatta segera memproklamasikan kemerdekaan setelah Jepang menyerah kepada Sekutu. Tindakan golongan muda tersebut dapat dinilai sebagai .... a bentuk penolakan terhadap kemerdekaan b upaya memanfaatkan momentum kekosongan kekuasaan c dukungan terhadap Jepang d bentuk kerja sama dengan Sekutu e usaha memperpanjang kekuasaan Jepang 10 Teks Proklamasi disusun dengan kalimat yang singkat tetapi memiliki makna hukum dan politik yang sangat kuat. Makna politik yang paling tepat dari Proklamasi adalah .... a dimulainya perdagangan internasional b bangsa Indonesia menyatakan diri sebagai negara yang merdeka dan berdaulat c Indonesia menjadi anggota PBB d berakhirnya Perang Dunia II e dimulainya demokrasi parlementer 11 Bagaimana hubungan antara nasionalisme Indonesia dan kekalahan Jepang dalam mempercepat Proklamasi? a nasionalisme tidak berpengaruh b keduanya saling melengkapi sehingga menciptakan momentum kemerdekaan c hanya kekalahan Jepang yang menentukan d hanya nasionalisme yang menentukan e keduanya tidak memiliki hubungan 12 Jika Anda menjadi pemimpin kerajaan maritim pada masa jalur rempah, strategi terbaik agar kerajaan tetap menjadi pusat perdagangan adalah .... a menutup pelabuhan b membatasi pedagang asing c meningkatkan keamanan pelabuhan dan menjalin kerja sama dagang d menghentikan perdagangan rempah e menaikkan pajak setinggi-tingginya 13 Apabila bangsa Indonesia tidak memiliki semangat persatuan pada awal abad ke-20, kemungkinan yang paling logis adalah .... a kemerdekaan lebih mudah dicapai b perjuangan semakin terorganisasi c perjuangan kemerdekaan berlangsung lebih lambat dan terpecah d Belanda menyerahkan kemerdekaan e Jepang memberikan kemerdekaan 14 Mengapa peninggalan sejarah perlu dilestarikan? a agar menjadi barang koleksi b sebagai sumber belajar untuk memahami identitas dan perjalanan bangsa c untuk dijual d supaya menjadi objek wisata saja e agar tidak digunakan peneliti 15 Sebagai generasi muda, tindakan yang paling tepat untuk menerapkan nilai-nilai sejarah dalam kehidupan sehari-hari adalah .... a menghafal semua tanggal sejarah b mengunjungi museum tanpa memahami isinya c mengambil nilai perjuangan, persatuan, dan toleransi untuk diterapkan dalam kehidupan bermasyarakat d hanya membaca buku sejarah menjelang ujian e mempelajari sejarah bangsa lain saja

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

TES DIAGNOSTIK SEJ KELAS XI

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

Cultura general española

Test

Brawl stars preguntas

Test

cuanto sabes de Futbol

TES DIAGNOSTIK SEJ KELAS XIVersión en línea

por NURMEI BELLA ARSITA

Masuknya agama dan kebudayaan Hindu-Buddha ke Nusantara tidak menghilangkan budaya lokal yang telah berkembang sebelumnya. Justru terjadi perpaduan budaya yang menghasilkan berbagai bentuk peninggalan sejarah yang khas. Fenomena tersebut menunjukkan bahwa ....

Jalur rempah menjadikan Nusantara sebagai salah satu pusat perdagangan dunia. Banyak pedagang dari Arab, India, Cina, hingga Eropa datang ke Indonesia untuk memperoleh rempah-rempah. Analisis yang tepat mengenai pengaruh jalur rempah terhadap perkembangan masyarakat Indonesia adalah ....

VOC memperoleh Hak Oktroi yang memberikan kewenangan seperti membentuk tentara, mencetak uang, dan membuat perjanjian politik. Berdasarkan informasi tersebut, dapat disimpulkan bahwa ....

Tanam Paksa diterapkan untuk meningkatkan pemasukan pemerintah kolonial Belanda. Dalam pelaksanaannya, banyak petani kehilangan lahan pangan sehingga terjadi kelaparan di beberapa daerah. Hubungan sebab-akibat yang tepat adalah ....

Selama pendudukan Jepang dibentuk organisasi seperti PETA dan Seinendan yang bertujuan membantu kepentingan perang Jepang. Meskipun dibentuk untuk kepentingan Jepang, organisasi tersebut memberi manfaat bagi Indonesia karena ....

Golongan muda mendesak Soekarno-Hatta segera memproklamasikan kemerdekaan setelah Jepang menyerah kepada Sekutu. Tindakan golongan muda tersebut dapat dinilai sebagai ....

Teks Proklamasi disusun dengan kalimat yang singkat tetapi memiliki makna hukum dan politik yang sangat kuat. Makna politik yang paling tepat dari Proklamasi adalah ....

Bagaimana hubungan antara nasionalisme Indonesia dan kekalahan Jepang dalam mempercepat Proklamasi?

Jika Anda menjadi pemimpin kerajaan maritim pada masa jalur rempah, strategi terbaik agar kerajaan tetap menjadi pusat perdagangan adalah ....

Apabila bangsa Indonesia tidak memiliki semangat persatuan pada awal abad ke-20, kemungkinan yang paling logis adalah ....

Mengapa peninggalan sejarah perlu dilestarikan?

Sebagai generasi muda, tindakan yang paling tepat untuk menerapkan nilai-nilai sejarah dalam kehidupan sehari-hari adalah ....