¿Discapacidad? Sí o No

Sí o No

Jugadas 1 %Acierto 100 Tiempo medio 00:28

Crear copia

Sobre esta actividad

Juego rápido sobre conceptos clave de discapacidad

Creada por

Milagros Quevedo

Argentina

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Milagros Quevedo 9 de Julio de 2026	% 100	00:28

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Grammys a mejor canción/grabación

Educaplay Educational Resources

España

(126)

Responde si estas canciones ganaron el Grammy a Mejor canción o grabación del año (los generales, no cuentan los Grammys de categorías)
¿Está creado con Inteligencia Artificial?

Educaplay Educational Resources

España

(6221)

Imágenes, canciones... Ya nada es lo que parece. ¿Están hechas con IA o son reales?
Preguntas sobre futbol para niños

Telminator Boom

España

(96)

Un juego de preguntas y respuestas para niños sobre el fútbol. Deberán responder con ✅ o ❌ a una serie de afirmaciones relacionadas con este deporte.
¿Es verdad?

Educaplay Educational Resources

España

(244)

Responde si las siguientes frases sobre cultura general son verdaderas o no.
OPEN UP 5 UNIT 3: THERE IS/ARE, THERE WAS, THERE WERE

karen blixen

España

(11)

Estudiamos el grammar de la Unidad


¿Discapacidad? Sí o NoVersión en línea Juego rápido sobre conceptos clave de discapacidad por Milagros Quevedo 1 El modelo de la presidencia es la base de la educación inclusiva. Sí No 2 Existen varios modelos de discapacidad, entre ellos el médico y el social. Sí No 3 La integración y la inclusión son lo mismo en un entorno educativo. Sí No 4 La inclusion en un aula implica adaptar la enseñanza y enseñar junto a estudiantes con y sin discapacidad. Sí No 5 La discapacidad se reduce a una característica física aislada sin influencia social. Sí No 6 El PPI es un término que describe el modelo médico de la discapacidad. Sí No 7 La accesibilidad y las configuraciones de apoyo facilitan la participación de las personas con discapacidad. Sí No 8 Las barreras de acceso pueden ser físicas, atitudinales y de comunicación. Sí No 9 El modelo social de la discapacidad sostiene que las barreras sociales limitan a la persona. Sí No 10 Las barreras existentes son solo físicas; las actitudes y la comunicación nunca limitan. Sí No

¿Discapacidad? Sí o NoVersión en línea

Juego rápido sobre conceptos clave de discapacidad

por Milagros Quevedo

El modelo de la presidencia es la base de la educación inclusiva.

Sí

Existen varios modelos de discapacidad, entre ellos el médico y el social.

Sí

La integración y la inclusión son lo mismo en un entorno educativo.

Sí

La inclusion en un aula implica adaptar la enseñanza y enseñar junto a estudiantes con y sin discapacidad.

Sí

La discapacidad se reduce a una característica física aislada sin influencia social.

Sí

El PPI es un término que describe el modelo médico de la discapacidad.

Sí

La accesibilidad y las configuraciones de apoyo facilitan la participación de las personas con discapacidad.

Sí

Las barreras de acceso pueden ser físicas, atitudinales y de comunicación.

Sí

El modelo social de la discapacidad sostiene que las barreras sociales limitan a la persona.

Sí

Las barreras existentes son solo físicas; las actitudes y la comunicación nunca limitan.

Sí

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

¿Discapacidad? Sí o No

Sí o No

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Sí o No

Grammys a mejor canción/grabación

Sí o No

¿Está creado con Inteligencia Artificial?

Sí o No

Preguntas sobre futbol para niños

Sí o No

¿Es verdad?

Sí o No

OPEN UP 5 UNIT 3: THERE IS/ARE, THERE WAS, THERE WERE

¿Discapacidad? Sí o NoVersión en línea

por Milagros Quevedo

El modelo de la presidencia es la base de la educación inclusiva.

Existen varios modelos de discapacidad, entre ellos el médico y el social.

La integración y la inclusión son lo mismo en un entorno educativo.

La inclusion en un aula implica adaptar la enseñanza y enseñar junto a estudiantes con y sin discapacidad.

La discapacidad se reduce a una característica física aislada sin influencia social.

El PPI es un término que describe el modelo médico de la discapacidad.

La accesibilidad y las configuraciones de apoyo facilitan la participación de las personas con discapacidad.

Las barreras de acceso pueden ser físicas, atitudinales y de comunicación.

El modelo social de la discapacidad sostiene que las barreras sociales limitan a la persona.

Las barreras existentes son solo físicas; las actitudes y la comunicación nunca limitan.

		%
	Anónimo	%
		%
		%