Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

مهارت‌های رشدی سه سالگی

Sí o No

Jugadas 0

Sobre esta actividad

سوالات زیر مربوط به مهارت هایی است که یک کودک با رشد طبیعی، در سه سالگی کسب می‌کند. لطفا با در نظر گرفتن سن، به سوالات زیر پاسخ دهید

Creada por

Irán

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
مهارت‌های رشدی سه سالگی
 

مهارت‌های رشدی سه سالگیVersión en línea

سوالات زیر مربوط به مهارت هایی است که یک کودک با رشد طبیعی، در سه سالگی کسب می‌کند. لطفا با در نظر گرفتن سن، به سوالات زیر پاسخ دهید

por Sepideh Hashemi
1

کودک در این سن می‌تواند بدون کمک از پله‌ها با گذاشتن یک پا در هر پله بالا و پایین برود

2

کودکان در این سن علاقه‌مند به آزمایش کردن،جدا کردن اشیاء از هم و سرهم کردن آنها به شکل اختراع جدید هستند

3

کودک سه ساله می‌تواند شیء بزرگ‌تر یا کوچک‌تر را از بین دو شیء تشخیص دهد

4

وقتی برایش داستان خوانده می‌شود، متمرکز بر موضوع نیست و حرف‌های بی‌ربط می‌زند

5

کنترل کامل مثانه در این سن به دست می‌آید

6

در این سن کودک می‌تواند 6 بلوک گرد و 6 مکعبی را در یک صفحه جایگذاری اشکال قرار دهد

7

توانایی ساخت پل، پله و سازه‌ی چهار گوش با حداقل ده مکعب‌ در این سن از کودک انتظار نمی‌رود

8

گرفتن توپ بزرگ با دو دست باز، از انتظارات رشدی این سن است

9

کودک در این سن می‌تواند یک سه‌چرخه را رکاب بزند و براند

10

کودک در این سن از ساختن با مکعب‌ها لذت می‌برد

11

ترسیم خطوط عمودی، افقی و دایره‌ای از توانایی‌های کودک در این سن است

12

کودک در این سن می‌تواند برخی حروف را به صورت ناقص کپی کند

13

پریدن در جا از مهارت‌های رشدی این سن محسوب می‌شود

14

ورق زدن یکی‌یکی صفحات کتاب از مهارت‌های کودک در این سن است

15

در این سن کودک برای غذا خوردن به دیگران وابسته است و خودش نمی‌تواند به تنهایی غذا بخورد

16

می‌تواند اشیا را با صدای بلند بشمارد

17

شوت کردن توپ بزرگ با پا از توانایی‌های معمول کودک سه ساله است

18

کودک در این سن با توضیح تصاویر کتاب، وانمود می‌کند که برای دیگران کتاب می‌خواند

19

دسته‌بندی منطقی اشیا بر اساس یک ویژگی جزئی مانند رنگ، شکل یا اندازه در این سن انجام می‌شود

20

گرفتن مدادشمعی با کل دست به صورت مشت شده در این سن دیده می‌شود

21

با دقت به داستان‌های مناسب سنش گوش دهد

22

در این سن کودک 6-4 پگ را در پگ‌بورد قرار می‌دهد

23

ساختن برج با حداقل شش مکعب در این سن انتظار می‌رود

24

در این سن کودک هنگام خمیربازی خمیر را با اشتیاق رول می‌کند، فشار می‌دهد و می‌کوبد

25

درک مفهوم "تعداد بیشتر" و اشاره به تصویر دارای اشیای بیشتر در این سن وجود دارد

26

در این سن معمولاً هنوز تاب خوردن جزء لذت‌های بازی حرکتی کودک نیست

27

کودک در این سن می‌تواند دندان‌هایش را خودش مسواک بزند.

28

غلبه دستی در این سن نشان داده نمی‌شود

29

کودک در این سن نمی‌تواند تفاوت‌های ظریف در صداها را تشخیص دهد؛ مثلاً با شنیدن کلمه «توپ» و «توت» ممکن است شکل مربوطه را اشتباه نشان دهد

30

کودک می‌تواند یک ظرف حاوی مایع را بدون ریختن زیاد حمل کند

31

با تجسم یک شیء به جای چیزهای مختلف (مانند یک تکه چوب به جای کامیون، تلفن، رمپ یا چوب بیسبال)، خلاقیت در جانشین‌سازی نشان می‌دهد

32

بازی‌های وانمودین با موضوع تجربیات واقع‌گرایانه زندگی (مثل غذا دادن به عروسک) در این سن مشاهده می‌شود

33

باز و بسته کردن دکمه‌ها و زیپ‌های بزرگ روی لباس را می‌تواند انجام دهد

34

شناسایی و اشاره کردن به شکل‌های هندسی پایه مانند مثلث، دایره و مربع از توانایی‌های کودک در این سن است

35

در این سن در شناخت رنگ می‌تواند حداقل رنگ‌های اصلی را نام ببرد و آن‌ها را تطبیق دهد

36

با کاربرد عباراتی مانند "همیشه"، "دو روز" یا "تمام روز" در مکالمات خود، درک دقیق از مدت زمان را در این سن نشان می‌دهد

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.