TICCAD: Tecnologías para el Aprendizaje Digital

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Conceptos clave de TICCAD

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Fernando Soria

México

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este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.

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TICCAD: Tecnologías para el Aprendizaje Digital


TICCAD: Tecnologías para el Aprendizaje DigitalVersión en línea Conceptos clave de TICCAD por Fernando Soria 1 ¿Qué significa TICCAD en educación? a Tecnologías de la Información, la Comunicación y el Conocimiento Digital b Tecnologías de la Información, la Comunicación, el Aprendizaje Digital c Tecnologías de la Información, la Comunicación, el Conocimiento y el Aprendizaje Digitales d Tecnologías de la Información y la Comunicación para el Aprendizaje Digital 2 ¿Cómo se diferencia TICCAD de las TIC tradicionales? a Solo se enfoca en hardware b Enfoca la construcción del conocimiento y el aprendizaje, no solo el uso de tecnología c No utiliza estrategias didácticas d Reemplaza completamente la enseñanza 3 ¿Qué rol toma el docente con TICCAD? a Único transmisor de información b Técnico de redes c Alumno d Facilitador y guía del aprendizaje 4 ¿Qué papel asume el estudiante en TICCAD? a No participa en la construcción del conocimiento b Activo: investiga, explora y construye su conocimiento c Únicamente memoriza d Pasivo, recibe todo 5 ¿Qué axes promueve la Agenda Digital Educativa en México? a Formación docente, cultura digital, deportes, infraestructura b Cultura digital, lenguaje, evaluación externa, presupuesto c Recursos educativos, transporte escolar, investigación d Formación docente, cultura digital, recursos educativos, infraestructura y conectividad, investigación e innovación digital 6 ¿Qué objetivo principal tienen las TICCAD en los estudiantes? a Eliminar la evaluación b Reemplazar al docente c Reducir el tiempo de estudio d Desarrollar competencias, habilidades y destrezas 7 ¿Qué cambia en el aula con TICCAD? a El aula se vuelve 100% virtual b El docente pasa a ser facilitador; el estudiantado toma mayor protagonismo c No hay cambios en roles d El docente se convierte en administrador de sistemas 8 ¿Qué implica la metacognición en TICCAD? a Reflexión sobre el propio aprendizaje y estrategias b Uso de tecnología sin reflexión c Solo memorización de contenidos d Evaluación externa obligatoria 9 ¿Qué impacto tiene TICCAD en el aprendizaje colaborativo? a Aísla al estudiante en tareas individuales b Disminuye la interacción entre estudiantes c Fomenta trabajo en equipo y gestión del conocimiento d Reduce el uso de recursos educativos 10 ¿Cuál es una característica clave de las TICCAD? a Solo uso de hardware b feedback_true c Exclusivo uso de redes sociales d Se restringe a evaluaciones e Integración didáctica de estrategias y tecnología Explicación 1 Las TICCAD integran conocimiento y aprendizaje digitales, más allá de simples herramientas. 2 TICCAD es un enfoque tecnopedagógico que incorpora estrategias de enseñanza y aprendizaje. 3 El docente facilita, orienta y acompaña el proceso de aprendizaje. 4 Se busca fomentar autonomía, colaboración y metacognición. 5 La agenda aborda cinco ejes para un desarrollo educativo digital integral. 6 Buscan fomentar creatividad, colaboración y gestión del conocimiento. 7 Roles más equitativos permiten aprendizaje colaborativo y activo. 8 La metacognición ayuda a los estudiantes a planificar, monitorear y evaluar su aprendizaje. 9 La cooperación y la construcción conjunta del conocimiento son centrales. 10 Las TICCAD combinan herramientas tecnológicas con prácticas pedagógicas efectivas.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué significa TICCAD en educación?

¿Cómo se diferencia TICCAD de las TIC tradicionales?

¿Qué rol toma el docente con TICCAD?

¿Qué papel asume el estudiante en TICCAD?

¿Qué axes promueve la Agenda Digital Educativa en México?

¿Qué objetivo principal tienen las TICCAD en los estudiantes?

¿Qué cambia en el aula con TICCAD?

¿Qué implica la metacognición en TICCAD?

¿Qué impacto tiene TICCAD en el aprendizaje colaborativo?

¿Cuál es una característica clave de las TICCAD?

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