Práctica Docente: Quiz

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Jugadas 17 %Acierto 100 Tiempo medio 08:34

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Sobre esta actividad

Quiz sobre la práctica docente

Creada por

MONICA LOPEZ MORALES

Guatemala

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Ashly Jiménez 8 de Julio de 2026	% 100	05:43
2	MONICA LOPEZ MORALES 14 de Julio de 2026	% 100	11:25

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Práctica Docente: Quiz


Práctica Docente: QuizVersión en línea Quiz sobre la práctica docente por MONICA LOPEZ MORALES 1 1. ¿Qué es la práctica docente? a c) Una actividad recreativa. b b) Un proceso de formación donde el estudiante aplica los conocimientos pedagógicos en un contexto educativo real. c d) Una investigación científica. d a) Un trabajo administrativo. 2 2. ¿Cuál es el principal propósito de la práctica docente? a d) Sustituir permanentemente al docente titular. b b) Realizar únicamente actividades administrativas. c c) Desarrollar competencias profesionales mediante experiencias reales de enseñanza. d a) Obtener un salario. 3 3. ¿Cuál de los siguientes aspectos pertenece al ámbito didáctico? a b) Planificación de clases. b d) Inventario de muebles. c c) Pago de servicios. d a) Elaboración de contratos. 4 4. Una planificación didáctica permite: a a) Improvisar la enseñanza. b d) Eliminar la evaluación. c c) Reducir el tiempo de clase. d b) Organizar los aprendizajes y las actividades educativas. 5 5. ¿Qué documento guía la planificación del docente en Guatemala? a a) Constitución Política. b d) Ley Electoral. c b) Currículo Nacional Base (CNB). d c) Código de Trabajo. 6 6. ¿Cuál es una función del practicante durante la práctica docente? a d) Modificar el reglamento escolar. b a) Ignorar las normas del establecimiento. c c) Sustituir al director. d b) Participar responsablemente en las actividades pedagógicas. 7 7. La evaluación del aprendizaje tiene como finalidad: a a) Castigar al estudiante. b b) Verificar el logro de las competencias. c d) Reducir el tiempo de enseñanza. d c) Aumentar tareas. 8 8. ¿Qué característica debe tener un recurso didáctico? a b) Facilitar el aprendizaje de los estudiantes. b c) Ser únicamente tecnológico. c d) Utilizarse una sola vez. d a) Ser costoso. 9 9. Un ambiente adecuado para el aprendizaje favorece: a a) La desorganización. b d) La indisciplina. c b) La participación y el desarrollo integral del estudiante. d c) El desinterés. 10 10. ¿Qué significa gestionar recursos educativos? a d) Evitar el uso de materiales. b b) Comprar únicamente libros. c c) Organizar y aprovechar los recursos disponibles para mejorar la enseñanza. d a) Destruir materiales. 11 11. La práctica docente permite fortalecer las competencias profesionales del futuro docente. a Verdadero b Falso 12 12. El practicante no necesita planificar sus clases. a Falso b Verdadero 13 13. Los materiales educativos deben responder a las características de los estudiantes. a Verdadero b Falso 14 14. La puntualidad es un valor importante durante la práctica docente. a Verdadero b Falso 15 15. El docente practicante puede ignorar las orientaciones del docente asesor. a Verdadero b Falso 16 16. La evaluación forma parte del proceso de enseñanza-aprendizaje. a Falso b Verdadero 17 17. Los recursos didácticos solo incluyen libros. a Verdadero b Falso 18 18. La gestión educativa contribuye al buen funcionamiento del centro educativo. a Verdadero b Falso 19 19. El practicante debe mantener una actitud ética y profesional. a Falso b Verdadero 20 20. Los aspectos administrativos no tienen importancia durante la práctica docente. a Falso b Verdadero

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1. ¿Qué es la práctica docente?

2. ¿Cuál es el principal propósito de la práctica docente?

3. ¿Cuál de los siguientes aspectos pertenece al ámbito didáctico?

4. Una planificación didáctica permite:

5. ¿Qué documento guía la planificación del docente en Guatemala?

6. ¿Cuál es una función del practicante durante la práctica docente?

7. La evaluación del aprendizaje tiene como finalidad:

8. ¿Qué característica debe tener un recurso didáctico?

9. Un ambiente adecuado para el aprendizaje favorece:

10. ¿Qué significa gestionar recursos educativos?

11. La práctica docente permite fortalecer las competencias profesionales del futuro docente.

12. El practicante no necesita planificar sus clases.

13. Los materiales educativos deben responder a las características de los estudiantes.

14. La puntualidad es un valor importante durante la práctica docente.

15. El docente practicante puede ignorar las orientaciones del docente asesor.

16. La evaluación forma parte del proceso de enseñanza-aprendizaje.

17. Los recursos didácticos solo incluyen libros.

18. La gestión educativa contribuye al buen funcionamiento del centro educativo.

19. El practicante debe mantener una actitud ética y profesional.

20. Los aspectos administrativos no tienen importancia durante la práctica docente.