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Ruleta de Palabras
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Ejercicio 1. PASAPALABRA

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Ejercicio 1. PASAPALABRA

Ruleta de Palabras

(3)
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Sobre esta actividad

Identidad y cultura institucional

Creada por

Toñi Burgos
Toñi Burgos
España

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Ejercicio 1. PASAPALABRA
 

Ejercicio 1. PASAPALABRAVersión en línea

Identidad y cultura institucional

por Toñi Burgos
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
Ñ
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Colectivo principal al que va dirigido nuestro PEI, a quienes acompañamos para que descubran su valor, vocación y capacidad.

Empieza por B

Lugar de donde viene Guillermo y que es la casa madre de la Congregación.

Empieza por C

Forma particular que tiene la Congregación de vivir el Evangelio y servir a las necesidades del mundo.

Empieza por D

Palabra que nos invita a desgastar la vida con sentido.

Empieza por E

Experiencia personal de encuentro con Jesús que define nuestra identidad profunda y el nombre de nuestra Congregación.

Empieza por F

Rasgo congregacional y educativo que compartimos junto con el mariano y el eucarístico.

Empieza por G

Provincia española donde se sitúa Monachil que es el pueblo donde nace Madre Trinidad

Empieza por H

Termina la frase: "Trabajar para que toda persona alcance la plenitud de su dignidad..."

Empieza por I

Dimensión esencial que el educador cultiva en el alumnado a través de la oración de la mañana, enseñándole a mirar dentro de sí para encontrarse con Dios.

Empieza por J

Nombre del maestro por excelencia con el que buscamos que nuestros alumnos tengan un encuentro personal.

Empieza por L

Ciudad mexicana de donde han venido Sor Alicia, Sor Guadalupe y Sor Celina.

Empieza por M

Madre cuyo ejemplo nos enseña a cuidar de nuestro alumnado.

Empieza por N

Dimensión de nuestro rostro franciscano que todo el personal promueve en el día a día, enseñando a los alumnos a amar, respetar y cuidar la…

Contiene la Ñ

La función docente y pastoral por excelencia en este viaje; no consiste en dirigir desde lejos, sino en caminar al lado del alumno respetando su ritmo.

Empieza por O

Momento del inicio del día que cuida nuestra identidad y abre la primera parada del viaje.

Empieza por P

Documento común que guía a los Colegios de las Esclavas de la Santísima Eucaristía y de la Madre de Dios.

Contiene la Q

Estilo de trabajo del personal del colegio que nos define como una tripulación unida, donde se colabora hombro con hombro entre etapas y departamentos.

Empieza por R

Según el PEI, forma de trabajo entre los colegios de las Esclavas de la Santísima Eucaristía y de la madre de Dios.

Empieza por S

El motor que ha de mover a la comunidad educativa, que transforma las tareas cotidianas del colegio en una ofrenda de amor a los demás.

Empieza por T

Colegio de la Congregación más joven de México.

Empieza por U

Según decía la Madre Trinidad debemos permanecer como los granos de una granada. ¿Cómo debemos estar?

Empieza por V

Termina la frase: “adoremos a Dios en espíritu y en ….

Contiene la X

País de la Congregación que con más fuerza se acaba de unir al trabajo en red.

Contiene la Y

Acción que realiza todo el personal (docente o no docente) cuando sostiene, alienta y levanta a un alumno o a un compañero que pasa por una dificultad en el camino.

Contiene la Z

Lugar desde el cual el PEI nos pide que eduquemos, poniendo los afectos y el amor en el centro.

 
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