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Sobre esta actividad

DETERMINANTES II: EL ARTÍCULO

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CLASSROOM SECUNDARIA 1
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DETERMINANTES II: EL ARTÍCULO

por CLASSROOM SECUNDARIA 1
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En la biblioteca escolar, Pablo está redactando una reseña sobre su libro favorito. Al escribir el borrador, su maestra le pidió que revisara cuidadosamente el uso de los artículos para asegurarse de que fueran empleados correctamente. De las frases que Pablo incluyó en su borrador, marque la alternativa donde sí utilizó bien el artículo.

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Durante una clase de Lenguaje, la profesora está enseñando a sus estudiantes sobre las diferentes clases de artículos y su uso correcto en las oraciones. Marque la alternativa que NO contenga artículos.

Explicación

En el texto encontramos los siguientes artículos:  Definidos: el, el, la, las, los, el.  Indefinidos: un, unos, una  Contractos: del, al  Neutro: lo RPTA: 12 artículos

En la alternativa B el enunciado es incorrecto porque debería ser “bebe del agua”. En “bebe del agua” debería decir “bebe de la agua”.

En la alternativa E se hace uso correcto del artículo, en las demás debería ser así  En A debe ser “El área”.  En B debe ser “La bondadosa alma”.  En C debe ser “La harina”  En D debe ser “La filuda hacha”. RPTA.: La hache es muda

La alternativa C contiene las clases de artículos presentes en las oraciones presentadas. RPTA.: Contracto – indefinido – definido

En la alternativa D encontramos dos pronombres: Él y la ya que están acompañando a un verbo y no a un sustantivo. RPTA.: Él juega y la molesta mucho.

 
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