COMUNICACIÓN CIENTÍFICA

Test

Jugadas 29 %Acierto 72 Tiempo medio 01:39

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Sobre esta actividad

Evaluar conocimientos

Creada por

wHaKiN 737

Ecuador

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Mateo 3 de Julio de 2026	% 100	01:40
2	Malena Macías 3 de Julio de 2026	% 90	02:01
3	Andy 3 de Julio de 2026	% 80	01:13
4	Lili 3 de Julio de 2026	% 80	01:44
5	Edwin Sánchez 3 de Julio de 2026	% 80	01:54
6	Anahiss 3 de Julio de 2026	% 70	01:57
7	Jennifer Suárez 3 de Julio de 2026	% 70	02:08

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hugo estay

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(316)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
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(100)

Responde las siguientes preguntas
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(164)

Completa todas las preguntas
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Verbos irregulares en Inglés

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(309)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.

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	Anónimo	%
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COMUNICACIÓN CIENTÍFICA


COMUNICACIÓN CIENTÍFICAVersión en línea Evaluar conocimientos por wHaKiN 737 1 ¿Cuál es la finalidad principal de la comunicación científica? a Guardar los resultados de una investigación sin compartirlos. b Difundir el conocimiento científico para que pueda ser evaluado y utilizado. c Reemplazar la investigación por opiniones personales. d Evitar que otros investigadores revisen los resultados. 2 ¿Quiénes son los principales actores de la comunicación científica? a Pacientes, familiares, médicos y enfermeros. b Autores, editores, revisores y lectores. c Estudiantes, docentes, autoridades y secretarios. d Investigadores, políticos, empresarios y periodistas. 3 ¿Cuál es una responsabilidad importante de los autores? a Inventar datos para mejorar los resultados. b Publicar solo resultados positivos. c Presentar información verdadera, original y redactada con honestidad d Agregar autores aunque no hayan participado en el estudio. 4 ¿Qué problema se presenta cuando una persona aparece como autor sin haber contribuido realmente al trabajo? a Autoría regalada. b Revisión por pares. c Validez externa. d Publicación secundaria. 5 ¿Cuál es una función principal de los editores? a Aplicar encuestas a los participantes del estudio. b Determinar la línea editorial de la revista y revisar sus normas para la publicación. c Reemplazar a los autores en la redacción del artículo. d Leer el artículo como usuario final. 6 ¿Qué hacen los revisores dentro del proceso de comunicación científica? a Evalúan críticamente la calidad científica del manuscrito. b Diseñan la portada de la revista. c Publican directamente el artículo sin autorización. d Seleccionan a los lectores de la revista. 7 ¿Cuál es el objetivo de la revisión por pares? a Evitar que los autores corrijan sus trabajos. b Garantizar que todos los artículos sean publicados sin cambios. c Evitar trabajos de mala calidad y mejorar la redacción y presentación del artículo d Aumentar el número de publicaciones sin revisar su contenido. 8 ¿Qué debe hacer un revisor si no tiene los conocimientos suficientes para evaluar un manuscrito? a Aceptarlo sin leerlo. b Rechazarlo por opinión personal. c Informar al editor que no es competente para revisarlo. d Copiarlo y compartirlo con otras personas. 9 ¿Cuál es una responsabilidad importante de los lectores? a Creer todo lo que está publicado sin analizarlo b Publicar artículos sin revisión. c Modificar los resultados de una investigación. d Leer críticamente los artículos y valorar su validez, relevancia y aplicabilidad. 10 ¿Por qué los conflictos de interés son importantes en la comunicación científica? a Porque pueden influir en el juicio de autores, revisores o editores. b Porque siempre mejoran la calidad de los artículos. c Porque eliminan la necesidad de revisión por pares. d Porque hacen que todos los resultados sean verdaderos.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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COMUNICACIÓN CIENTÍFICAVersión en línea

por wHaKiN 737

¿Cuál es la finalidad principal de la comunicación científica?

¿Quiénes son los principales actores de la comunicación científica?

¿Cuál es una responsabilidad importante de los autores?

¿Qué problema se presenta cuando una persona aparece como autor sin haber contribuido realmente al trabajo?

¿Cuál es una función principal de los editores?

¿Qué hacen los revisores dentro del proceso de comunicación científica?

¿Cuál es el objetivo de la revisión por pares?

¿Qué debe hacer un revisor si no tiene los conocimientos suficientes para evaluar un manuscrito?

¿Cuál es una responsabilidad importante de los lectores?

¿Por qué los conflictos de interés son importantes en la comunicación científica?