Tolman: Aportes y Experimentos

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Conocimientos clave sobre Tolman

Creada por

Valeria Rodríguez

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Idilico 13 3 de Julio de 2026	% 100	02:01
2	Erika Sanchez 2 de Julio de 2026	% 90	03:34

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Tolman: Aportes y Experimentos


Tolman: Aportes y ExperimentosVersión en línea Conocimientos clave sobre Tolman por Valeria Rodríguez 1 ¿Quién fue Edward C. Tolman en la psicología? a Autor de la psicología conductual puramente mecanicista b Psicólogo conductista estrictamente S-R c Neurofisiólogo de la conducta d Pionero del conductismo con énfasis en la cognición (conducta teleológica) 2 ¿Qué tipo de aprendizaje destacó Tolman en sus ratones de laboratorio? a Condicionamiento clásico puro b Aprendizaje operante sin cognición c Aprendizaje social d Aprendizaje latent (aprendizaje no reforzado mostrado al necesitarlo) 3 ¿Qué experimento de Tolman involucró laberintos y ratas? a Experimentos de memoria sensorial b Experimentos de fortalecimiento de hábitos c Experimentos de laberintos para señalar mapas cognitivos d Experimentos de refuerzo negativo 4 ¿Qué término acuñó Tolman para explicar la dirección de la conducta basada en objetivos? a Psicología estructuralista b Condicionamiento operante puro c Conductismo mecanicista d Conducta purposiva (purposive behaviorism) 5 ¿Qué concepto es central en la idea de Tolman sobre el aprendizaje? a Respuestas habituales sin significado b Reforzadores físicos inmediatos c Estimulación sensorial sin interpretación d Expectativas y señales sobre el resultado 6 ¿En qué año Tolman popularizó los mapas cognitivos? a 1950s b 1970s c 1930s d 1960s (publicaciones sobre mapas cognitivos en 1948 y décadas siguientes) 7 ¿Qué crítica hizo Tolman a Thorndike y el enfoque S-R? a Niega cualquier función de la cognición b Defendió exclusivamente el condicionamiento clásico c Aceptó que la cognición es irrelevante para la conducta d Propuso que la conducta no es solo reacción a estímulos, sino orientada a objetivos 8 ¿Dónde desarrolló Tolman gran parte de su carrera académica temprana? a Universidad de California, Berkeley b Universidad de Stanford c Universidad de Chicago d Universidad de Harvard 9 ¿Qué aportación de Tolman influyó en la psicología cognitiva? a Énfasis en procesos mentales como mapas y expectativas b Creación de un nuevo tipo de laboratorio de neuropsicología c Énfasis exclusivo en estímulos y refuerzos d Rechazo total de la cognición en psicología 10 ¿Cuál fue una de las ideas sobre el aprendizaje que Tolman distinguió? a Aprendizaje por condicionamiento clásico puro b Solo aprendizaje sensorial c Diferenció entre aprendizaje molar y aprendizaje molecular d Aprendizaje mediante imitaciones sin significado Explicación 1 Tolman propuso el conductismo con orientación hacia la cognición y metas (conducta teleológica). 2 El aprendizaje latent describe conocimiento no evidentemente reforzado hasta que se necesita. 3 Demostró que las ratas formaban mapas cognitivos del laberinto, no solo respuestas mecánicas. 4 La conducta purposiva integra metas y expectativas en la explicación conductual. 5 Para Tolman, las expectativas influyen en la conducta y el aprendizaje. 6 Sus ideas sobre mapas cognitivos se consolidaron con trabajos de finales de 1940s en adelante. 7 Tolman argued for cognitive processes guiding behavior, beyond simple S-R. 8 Desarrolló gran parte de su investigación en Berkeley antes de emigrar a otros puestos. 9 Sus ideas abrieron camino a la psicología cognitiva al incluir procesos mentales. 10 Distingue entre patrones de respuesta simples y aprendizajes más integrados como mapas.

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por Valeria Rodríguez

¿Quién fue Edward C. Tolman en la psicología?

¿Qué tipo de aprendizaje destacó Tolman en sus ratones de laboratorio?

¿Qué experimento de Tolman involucró laberintos y ratas?

¿Qué término acuñó Tolman para explicar la dirección de la conducta basada en objetivos?

¿Qué concepto es central en la idea de Tolman sobre el aprendizaje?

¿En qué año Tolman popularizó los mapas cognitivos?

¿Qué crítica hizo Tolman a Thorndike y el enfoque S-R?

¿Dónde desarrolló Tolman gran parte de su carrera académica temprana?

¿Qué aportación de Tolman influyó en la psicología cognitiva?

¿Cuál fue una de las ideas sobre el aprendizaje que Tolman distinguió?

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