Crear
Descargar
Descarga SCORM
Para ser utilizado en un LMS (Moodle, Blackboard...)
Descarga normal
Para ser publicada en una web o blog.
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.
Obtener Plan Académico
Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:
Compartir juego
Ruleta de Palabras
Ruleta de Palabras

Pasapalabra Psicopedagógico

Intégralo en tu plataforma
G. Classroom M. Teams
Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Obtener Plan Académico

Pasapalabra Psicopedagógico

Ruleta de Palabras

Jugadas 13 %Acierto 97 Tiempo medio 00:25
Crear copia

Sobre esta actividad

Un desafío interactivo para repasar los conceptos, autores y estrategias de enseñanza abordados en la asignatura Intervención Psicopedagógica: en Ciencias Sociales.

Creada por

Tatiana Vanina Rodriguez
Tatiana Vanina Rodriguez
Argentina

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

Top juegos

 %
Anónimo
Anónimo
 %
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtener Plan Académico
Imprime tu juego
Pasapalabra Psicopedagógico
 

Pasapalabra PsicopedagógicoVersión en línea

Un desafío interactivo para repasar los conceptos, autores y estrategias de enseñanza abordados en la asignatura Intervención Psicopedagógica: en Ciencias Sociales.

por Tatiana Vanina Rodriguez
A
C
D
E
G
H
I
J
L
M
O
P
R
S
T

Empieza por A

Autora que propone la lectura compartida como estrategia para enseñar y aprender Historia.

Empieza por C

Tipo de preguntas que, según Aisenberg, favorecen la interpretación, la reflexión y la construcción del conocimiento durante la lectura. Son dos palabras.

Contiene la D

Característica de las consignas tradicionales que Aisenberg cuestiona porque solo buscan respuestas puntuales. "Consignas ____"

Empieza por E

Apellido de la autora que entiende el aprendizaje como un proceso situado y construido en interacción con otros.

Empieza por G

Disciplina que, según Svarzman, debe explicar el mundo real y las relaciones que lo constituyen.

Empieza por H

Disciplina que busca comprender procesos sociales a lo largo del tiempo y no solo recordar fechas.

Empieza por I

Acción del psicopedagogo orientada a acompañar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Empieza por J

Apellido de la autora que propone una mirada clínica, ética e institucional sobre las dificultades de aprendizaje.

Empieza por L

Estrategia de enseñanza que permite construir conocimiento de manera colectiva a partir de textos históricos. Son dos palabras.

Empieza por M

Forma tradicional de aprendizaje que los autores cuestionan cuando no va acompañada de comprensión.

Contiene la O

Entorno social, cultural e institucional en el que se construyen los aprendizajes.

Empieza por P

Propósito de la enseñanza de las Ciencias Sociales que permite analizar, interpretar y cuestionar la realidad desde diferentes perspectivas. Son dos palabras.

Empieza por R

Proceso de elaborar explicaciones y establecer vínculos entre distintos factores para comprender un fenómeno social.

Empieza por S

Apellido del autor que desarrolla los conceptos estructurantes para la enseñanza de la Geografía.

Empieza por T

Concepto geográfico que hace referencia a un espacio apropiado y organizado por relaciones de poder.

 
¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.