Autoestima docente y clima en el aula

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La confianza del docente y el clima de aula.

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Madeleyne Esthefani Conrado Jimenez

Perú

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Autoestima docente y clima en el aulaVersión en línea La confianza del docente y el clima de aula. por Madeleyne Esthefani Conrado Jimenez 1 Es el agotamiento y la pesadez mental que siente un profesor cuando tiene demasiadas responsabilidades encima. El estudio demuestra que si el maestro pierde el ánimo, esta presión crece y daña su salud. Pistas 1 Es la tensión o la fuerte carga de preocupación provocada por el exceso de trabajo. 2 Son las ganas de enseñar que nacen del propio corazón del profesor, por pura vocación y por la alegría de ver que sus alumnos aprenden algo nuevo. Pistas 1 Es el motor propio que impulsa al maestro a dar una buena clase sin que nadie se lo obligue. 3 Son todos los estímulos que vienen de fuera del profesor, como tener una estabilidad económica, que lo premien, o que los directores reconozco públicamente su esfuerzo. Pistas 1 Son los impulsos económicos o apoyos que el maestro recibe de su entorno para trabajar feliz. 4 Es el valor y aprecio que el educador se tiene a sí mismo. Si esta valoración es alta, el profesor se siente seguro de lo que sabe y enseña con muchísima más confianza en el salón. Pistas 1 El amor propio y la confianza que tiene un docente en sus propias capacidades. 5 Es la forma en que se siente la convivencia dentro de la institución. Cuando los profesores están contentos y motivados, este espacio se vuelve tranquilo, alegre y libre de peleas. Pistas 1 El clima de compañerismo y respeto mutuo que se respira en el lugar de trabajo. 6 Es la forma en la que el docente dicta sus clases y ayuda a los estudiantes. Si el profesor está animado, la calidad de sus explicaciones será excelente. Pistas 1 El esfuerzo, la labor pedagógica y el rendimiento del maestro frente a la pizarra. 7 Significa tener la mente en paz y estar estables emocionalmente. Estar motivados y contentos con lo que hacen funciona como un escudo para que los maestros no sufran de fuerte ansiedad. Pistas 1 Estar bien psicológicamente para poder trabajar y vivir con tranquilidad. 8 Son los recursos que ayudan a mejorar la economía del profesor. Si el Estado les da buenas remuneraciones y capacitaciones, su autoestima sube bastante. Pistas 1 Beneficios materiales o económicos que el docente recibe por hacer bien sus labores. 9 Se logra cuando la motivación del profesor sube mucho, el cansancio y la presión mental disminuyen considerablemente. Pistas 1 Lo que pasa con la tensión del maestro cuando trabaja alegre y motivado. 10 Es el lugar físico donde ocurre la magia. Un docente que se siente valioso y no tiene presiones pesadas logra transformar este sitio en un espacio seguro donde da gusto participar. Pistas 1 El aula de toda la vida, adaptada por el profesor para que los alumnos aprendan sin miedo.

Autoestima docente y clima en el aulaVersión en línea

La confianza del docente y el clima de aula.

por Madeleyne Esthefani Conrado Jimenez

Es el agotamiento y la pesadez mental que siente un profesor cuando tiene demasiadas responsabilidades encima. El estudio demuestra que si el maestro pierde el ánimo, esta presión crece y daña su salud.

Pistas

Es la tensión o la fuerte carga de preocupación provocada por el exceso de trabajo.

Son las ganas de enseñar que nacen del propio corazón del profesor, por pura vocación y por la alegría de ver que sus alumnos aprenden algo nuevo.

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Es el motor propio que impulsa al maestro a dar una buena clase sin que nadie se lo obligue.

Son todos los estímulos que vienen de fuera del profesor, como tener una estabilidad económica, que lo premien, o que los directores reconozco públicamente su esfuerzo.

Pistas

Son los impulsos económicos o apoyos que el maestro recibe de su entorno para trabajar feliz.

Es el valor y aprecio que el educador se tiene a sí mismo. Si esta valoración es alta, el profesor se siente seguro de lo que sabe y enseña con muchísima más confianza en el salón.

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El amor propio y la confianza que tiene un docente en sus propias capacidades.

Es la forma en que se siente la convivencia dentro de la institución. Cuando los profesores están contentos y motivados, este espacio se vuelve tranquilo, alegre y libre de peleas.

Pistas

El clima de compañerismo y respeto mutuo que se respira en el lugar de trabajo.

Es la forma en la que el docente dicta sus clases y ayuda a los estudiantes. Si el profesor está animado, la calidad de sus explicaciones será excelente.

Pistas

El esfuerzo, la labor pedagógica y el rendimiento del maestro frente a la pizarra.

Significa tener la mente en paz y estar estables emocionalmente. Estar motivados y contentos con lo que hacen funciona como un escudo para que los maestros no sufran de fuerte ansiedad.

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Estar bien psicológicamente para poder trabajar y vivir con tranquilidad.

Son los recursos que ayudan a mejorar la economía del profesor. Si el Estado les da buenas remuneraciones y capacitaciones, su autoestima sube bastante.

Pistas

Beneficios materiales o económicos que el docente recibe por hacer bien sus labores.

Se logra cuando la motivación del profesor sube mucho, el cansancio y la presión mental disminuyen considerablemente.

Pistas

Lo que pasa con la tensión del maestro cuando trabaja alegre y motivado.

Es el lugar físico donde ocurre la magia. Un docente que se siente valioso y no tiene presiones pesadas logra transformar este sitio en un espacio seguro donde da gusto participar.

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El aula de toda la vida, adaptada por el profesor para que los alumnos aprendan sin miedo.

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Es el agotamiento y la pesadez mental que siente un profesor cuando tiene demasiadas responsabilidades encima. El estudio demuestra que si el maestro pierde el ánimo, esta presión crece y daña su salud.

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Son las ganas de enseñar que nacen del propio corazón del profesor, por pura vocación y por la alegría de ver que sus alumnos aprenden algo nuevo.

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Son todos los estímulos que vienen de fuera del profesor, como tener una estabilidad económica, que lo premien, o que los directores reconozco públicamente su esfuerzo.

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Es el valor y aprecio que el educador se tiene a sí mismo. Si esta valoración es alta, el profesor se siente seguro de lo que sabe y enseña con muchísima más confianza en el salón.

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Es la forma en que se siente la convivencia dentro de la institución. Cuando los profesores están contentos y motivados, este espacio se vuelve tranquilo, alegre y libre de peleas.

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Es la forma en la que el docente dicta sus clases y ayuda a los estudiantes. Si el profesor está animado, la calidad de sus explicaciones será excelente.

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Significa tener la mente en paz y estar estables emocionalmente. Estar motivados y contentos con lo que hacen funciona como un escudo para que los maestros no sufran de fuerte ansiedad.

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Son los recursos que ayudan a mejorar la economía del profesor. Si el Estado les da buenas remuneraciones y capacitaciones, su autoestima sube bastante.

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Se logra cuando la motivación del profesor sube mucho, el cansancio y la presión mental disminuyen considerablemente.

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