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Huellas y Autoconciencia CAV

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Sobre esta actividad

Pieza de reflexión y mejora educativa

Creada por

CAROLINA
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México

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Huellas y Autoconciencia CAVVersión en línea

Pieza de reflexión y mejora educativa

por CAROLINA
1

Rastro generado en nuestro trayecto y/o evidencias de los procesos que hemos vivido como colectivos escolares.

2

Metáfora utilizada en la sesión para referirse a la evaluación de los logros y frutos alcanzados durante el ciclo escolar.

3

Interacción horizontal y crítica que practican los maestros en la CAV para comprender los procesos vividos.

4

Fase del Proceso de Mejora Continua que busca constituirse como un ejercicio analítico-reflexivo e informado al cierre del ciclo.

5

Tipo de análisis socioeducativo para el ciclo escolar 2026-2027 que se empieza a construir con los hallazgos de esta sesión.

6

Meta central promovida durante este ciclo escolar para lograr que el colectivo reflexione de manera profunda sobre su identidad y práctica.

7

Etapa inicial que implica el reconocimiento de quiénes somos y qué talentos individuales aportamos al equipo.

8

Fase que consiste en la construcción de una identidad colectiva y compartida dentro de la escuela.

9

Capacidad de valorar objetivamente la práctica para revisar qué tan alineadas están las acciones cotidianas con las intenciones declaradas.

10

Junto con los talentos individuales y colectivos, son las fortalezas que se ponen al servicio del bien común.

11

Tipo de aprendizaje autogestivo que fundamenta metodológicamente las acciones y principios de la CAV.

12

Herramienta de Google impulsada por Inteligencia Artificial Generativa que se propone en la sesión para optimizar la rendición de cuentas.

8
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