Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

ĐỀ HẬU QUẢ + GIẢI PHÁP - ENVIRONMENTAL POLLUTION

Ordenar Palabras

Jugadas 0

Sobre esta actividad

no no no

Creada por

Vietnam

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
ĐỀ HẬU QUẢ + GIẢI PHÁP - ENVIRONMENTAL POLLUTION
 

Ordenar Palabras

ĐỀ HẬU QUẢ + GIẢI PHÁP - ENVIRONMENTAL POLLUTIONVersión en línea

no no no

por ISEE Trung tâm
1

→ Trong xã hội ngày nay,...

,
,
2

→ Đây đã trở thành một vấn đề phổ biến trong cộng đồng

.
.
3

→ Bài luận này sẽ thảo luận về một số tác động và giải pháp của vấn đề này.

.
.
4

→ Có một số tác động của vấn đề này.

.
.
5

→ Tác động đầu tiên là…Điều này có nghĩa là… Ví dụ,...

,
,
6

→ Tác động thứ hai là…Điều này có nghĩa là… Ví dụ như,...

,
,
7

→ Có một số giải pháp cho vấn đề này.

.
.
8

→ Giải pháp đầu tiên là… Thực tế là,... Ví dụ,...

, ,
, ,
9

→ Giải pháp thứ hai là… Rõ ràng là… Ví dụ,...

,
,
10

→ Tóm lại, những thông tin trên đã chỉ ra các tác động và giải pháp của vấn đề này.

, .
, .
11

→ Các tác động và giải pháp của vấn đề này cần được cân nhắc cẩn thận trong tình hình hiện nay.

.
.
12

→ Vì vậy, mọi người cần nâng cao nhận thức về vấn đề này.

, .
, .
13

→ Trong xã hội ngày nay, ô nhiễm không khí là một trong những vấn đề môi trường nghiêm trọng nhất.

, .
, .
14

→ Nó chủ yếu do các phương tiện giao thông và nhà máy gây ra.

.
.
15

→ Vấn đề này ảnh hưởng đến sức khỏe con người, động vật và môi trường.

, , .
, , .
16

→ Đây đã trở thành một vấn đề phổ biến trong xã hội hiện đại.

.
.
17

→ Bài luận này sẽ thảo luận về một số tác động và giải pháp của vấn đề này.

.
.
18

→ Có một số tác động của vấn đề này.

.
.
19

→ Tác động đầu tiên là ô nhiễm không khí có thể gây ra các vấn đề nghiêm trọng về sức khỏe.

.
.
20

→ Những người sống ở khu vực bị ô nhiễm có thể gặp các vấn đề về sức khỏe.

.
.
21

→ Ví dụ, nhiều người gặp khó khăn trong việc hô hấp vì không khí bị ô nhiễm.

, .
, .
22

→ Tác động thứ hai là ô nhiễm không khí có thể ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần của con người.

.
.
23

→ Những người gặp các vấn đề về sức khỏe có thể cảm thấy căng thẳng hoặc không vui.

.
.
24

→ Ví dụ như, họ có thể không làm việc hiệu quả hoặc không thể tận hưởng cuộc sống hằng ngày.

, .
, .
25

→ Có một số giải pháp cho vấn đề này.

.
.
26

→ Giải pháp đầu tiên là mọi người nên sử dụng phương tiện giao thông công cộng thường xuyên hơn.

.
.
27

→ Rõ ràng là việc sử dụng xe buýt và tàu hỏa có thể làm giảm khí thải.

.
.
28

→ Kết quả là ô nhiễm không khí cũng sẽ giảm.

, .
, .
29

→ Giải pháp thứ hai là mọi người nên trồng nhiều cây hơn.

.
.
30

→ Đúng là cây xanh hấp thụ khí cacbon đioxit và thải ra khí oxy.

.
.
31

→ Vì vậy, việc trồng nhiều cây hơn có thể giúp không khí sạch hơn và trong lành hơn.

, .
, .
32

→ Tóm lại, những thông tin trên đã chỉ ra các tác động và giải pháp của vấn đề này.

, .
, .
33

→ Trong xã hội ngày nay, nước là một trong những nguồn tài nguyên quan trọng nhất đối với cuộc sống con người.

, .
, .
34

→ Tuy nhiên, ô nhiễm nguồn nước đang trở thành một vấn đề nghiêm trọng ở nhiều quốc gia.

, .
, .
35

→ Đây đã trở thành một vấn đề phổ biến trong xã hội hiện đại.

.
.
36

→ Bài luận này sẽ thảo luận về một số tác động và giải pháp của vấn đề này.

.
.
37

→ Có một số tác động của vấn đề này.

.
.
38

→ Tác động đầu tiên là ô nhiễm nguồn nước có thể gây hại cho sức khỏe con người.

.
.
39

→ Rõ ràng là những người sử dụng nguồn nước bị ô nhiễm có thể gặp các vấn đề về sức khỏe.

.
.
40

→ Ví dụ, nhiều trẻ em bị bệnh vì sử dụng nước bẩn.

, .
, .
41

→ Tác động thứ hai là ô nhiễm nguồn nước có thể hủy hoại sinh vật biển.

.
.
42

→ Cá và các loài động vật biển khác có thể chết vì ô nhiễm nguồn nước.

.
.
43

→ Chẳng hạn, nhiều con cá chết mỗi năm vì nguồn nước bị ô nhiễm.

, .
, .
44

→ Có một số giải pháp cho vấn đề này.

.
.
45

→ Giải pháp đầu tiên là mọi người nên giảm rác thải nhựa.

.
.
46

→ Sông và đại dương sẽ sạch hơn nếu mọi người ngừng xả rác xuống đó.

.
.
47

→ Ví dụ như, nhiều trường học có thể khuyến khích học sinh tái chế chai nhựa.

, .
, .
48

→ Giải pháp thứ hai là chính phủ nên cải thiện các hệ thống xử lý nước.

.
.
49

→ Điều này có nghĩa là các hệ thống này có thể làm cho nước sạch và an toàn hơn.

.
.
50

→ Tóm lại, những thông tin trên đã chỉ ra các tác động và giải pháp của vấn đề này.

, .
, .
¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.