Evaluación Formativa: Quiz

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Preguntas sobre evaluación formativa

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DYLAN COLLAGUAZO

Ecuador

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Evaluación Formativa: Quiz


Evaluación Formativa: QuizVersión en línea Preguntas sobre evaluación formativa por DYLAN COLLAGUAZO 1 1. ¿Qué es la evaluación formativa? a c) Una prueba de ingreso. b d) Una evaluación solo con exámenes. c b) Un proceso continuo para mejorar el aprendizaje. d a) Una evaluación final. 2 2. ¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación formativa? a a) Asignar una nota. b c) Comparar estudiantes. c b) Mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje. d d) Promover de grado. 3 3. ¿Cuándo se realiza la evaluación diagnóstica? a b) Al inicio del proceso educativo. b a) Al finalizar el año. c c) Durante las vacaciones. d d) Después de la evaluación final. 4 4. ¿Qué identifica la evaluación diagnóstica? a a) La nota final. b b) Los conocimientos previos y necesidades del estudiante. c d) La asistencia. d c) El promedio del curso. 5 5. ¿Cuándo se aplica la evaluación sumativa? a a) Antes de iniciar las clases. b c) Al finalizar un periodo de aprendizaje. c b) Durante todas las actividades. d d) Solo el primer día. 6 6. ¿Cuál es un instrumento de la evaluación formativa? a a) Examen de admisión. b d) Certificado. c b) Lista de cotejo. d c) Diploma. 7 7. ¿Cuál de estos también es un instrumento de evaluación formativa? a c) Horario escolar. b a) Carné estudiantil. c b) Registro anecdótico. d d) Acta de matrícula. 8 8. ¿La evaluación formativa brinda retroalimentación? a c) Solo al final. b b) Sí, de manera continua. c d) Solo cuando hay errores. d a) No. 9 9. ¿Qué tipo de evaluación permite ajustar la enseñanza durante el proceso? a a) Sumativa. b c) Final. c b) Formativa. d d) Tradicional. 10 10. ¿Cuál es una característica de la evaluación diagnóstica? a b) Es flexible y orientadora. b d) Se realiza al finalizar. c a) Es calificativa. d c) Solo utiliza exámenes. 11 11. ¿Quiénes participan en la evaluación formativa? a c) Docente, estudiante y familia. b a) Solo el docente. c b) Solo el estudiante. d d) Solo los padres. 12 12. ¿Qué permite la evaluación sumativa? a a) Conocer conocimientos previos. b c) Cambiar la planificación diaria. c d) Realizar juegos. d b) Valorar los logros alcanzados al finalizar un proceso. 13 13. ¿Cuál es un reto de la evaluación formativa? a b) Mayor carga de trabajo para el docente. b d) No necesita planificación. c c) No requiere observación. d a) Menor participación. 14 14. ¿Qué técnica se utiliza con frecuencia en Educación Inicial? a c) Debate. b b) Observación directa. c a) Examen oral. d d) Concurso. 15 15. ¿Cuál es el propósito de la evaluación en Educación Inicial? a c) Favorecer el desarrollo integral y mejorar el aprendizaje. b d) Asignar únicamente calificaciones. c b) Comparar niños. d a) Reprobar estudiantes.

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Evaluación Formativa: QuizVersión en línea

por DYLAN COLLAGUAZO

1. ¿Qué es la evaluación formativa?

2. ¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación formativa?

3. ¿Cuándo se realiza la evaluación diagnóstica?

4. ¿Qué identifica la evaluación diagnóstica?

5. ¿Cuándo se aplica la evaluación sumativa?

6. ¿Cuál es un instrumento de la evaluación formativa?

7. ¿Cuál de estos también es un instrumento de evaluación formativa?

8. ¿La evaluación formativa brinda retroalimentación?

9. ¿Qué tipo de evaluación permite ajustar la enseñanza durante el proceso?

10. ¿Cuál es una característica de la evaluación diagnóstica?

11. ¿Quiénes participan en la evaluación formativa?

12. ¿Qué permite la evaluación sumativa?

13. ¿Cuál es un reto de la evaluación formativa?

14. ¿Qué técnica se utiliza con frecuencia en Educación Inicial?

15. ¿Cuál es el propósito de la evaluación en Educación Inicial?