ABP, Proyectos y Retos

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Jugadas 1 %Acierto 90 Tiempo medio 06:58

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Quiz sobre ABP, PBL y retos

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Tatiana.parrales.gcmontfort

Colombia

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Tatiana.parrales.gcmontfort 26 de Junio de 2026	% 90	06:58

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Hélmer González Serrano

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(312)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
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este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.

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ABP, Proyectos y Retos


ABP, Proyectos y RetosVersión en línea Quiz sobre ABP, PBL y retos por Tatiana.parrales.gcmontfort 1 ¿Qué caracteriza al aprendizaje basado en problemas (ABP)? a Se basa en memorización de contenidos. b Se imparten solo conferencias magistrales. c Se enfoca en aprobar una prueba final exclusivamente. d Se centra en resolver un problema real para aprender. 2 ¿Cuál es la diferencia principal entre ABP y aprendizaje basado en proyectos (PBL)? a ABP es teórico; PBL es práctico. b ABP usa proyectos largos; PBL usa problemas cortos. c ABP se orienta a resolver un problema; PBL busca completar un proyecto con entregables. d ABP no evalúa; PBL sólo evalúa con exámenes. 3 Fases típicas del ABP a Clases magistrales y lectura pasiva. b Definición del problema, investigación, solución y reflexión. c Exámenes sucesivos y calificaciones. d Memorización y repetición de contenidos. 4 Ventajas del ABP a Motiva al alumnado y mejora habilidades de trabajo en equipo. b Elimina la necesidad de evaluación. c Limitada interacción entre estudiantes. d Reduce el tiempo de aprendizaje a la mitad. 5 Rol del profesor en el ABP a Jefe que corrige todo de forma autoritaria. b Transmisor único de contenidos sin interacción. c Facilitador y guía del proceso de aprendizaje. d Alumno que dicta las respuestas a todos. 6 Qué se entiende por retos en el aprendizaje basado en retos a Tareas individuales sin colaboración. b Lecturas obligatorias sin discusión. c Problemas complejos del mundo real que requieren soluciones innovadoras. d Ejercicios de memoria muy largos. 7 Herramientas útiles en ABP a Tareas sin retroalimentación ni revisión. b Mapas conceptuales, rúbricas y portafolios. c Bibliografía de consulta cerrada. d Exámenes de opción múltiple exclusivamente. 8 Evaluación en ABP a Evaluación formativa continua y uso de rúbricas. b Evaluación solo de productos finales sin proceso. c Sólo exámenes finales. d Calificaciones basadas en participación opcional. 9 Ejemplo práctico de ABP a Resolución de ejercicios de opción múltiple. b Lectura de un manual sin discusión. c Memorización de definiciones aisladas. d Investigación sobre contaminación local para proponer soluciones. 10 Cómo se fomenta el aprendizaje por proyectos a Con entregables, cronograma y revisión entre pares. b Sin interacción entre estudiantes. c Sin retroalimentación ni iteración. d Con memorización de contenidos. Explicación 1 El ABP usa un problema real como punto de partida para aprender y aplicar conocimiento. 2 ABP se centra en resolver un problema; PBL orienta a entregar un proyecto con resultados tangibles. 3 El ABP suele seguir un ciclo: problema → investigación → solución → reflexión. 4 El ABP promueve motivación y colaboración, además de habilidades prácticas. 5 El docente facilita, orienta y acompaña el proceso, no solo transmite información. 6 Los retos exigen pensamiento crítico, investigación y creatividad. 7 Se usan herramientas para organizar ideas, evaluar procesos y evidencias. 8 La evaluación acompaña el proceso con criterios claros y feedback. 9 El ejemplo debe implicar problema real y propuesta de solución. 10 Se planifican entregables, tiempos y feedback entre compañeros.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Tatiana.parrales.gcmontfort

¿Qué caracteriza al aprendizaje basado en problemas (ABP)?

¿Cuál es la diferencia principal entre ABP y aprendizaje basado en proyectos (PBL)?

Fases típicas del ABP

Ventajas del ABP

Rol del profesor en el ABP

Qué se entiende por retos en el aprendizaje basado en retos

Herramientas útiles en ABP

Evaluación en ABP

Ejemplo práctico de ABP

Cómo se fomenta el aprendizaje por proyectos

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