Entre IA y aula: reflexiones

Test

Jugadas 0

Crear copia

Sobre esta actividad

Quiz sobre IA educativa y el entre

Creada por

isabelcanto canto

Argentina

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Verbos irregulares en Inglés

Hélmer González Serrano

Colombia

(316)

Se presentan 10 preguntas, cada una con 4 opciones de respuesta. Seleccione la que considere correcta.
Brawl stars preguntas

Carlos Andrés Prieto Rodríguez

Colombia

(166)

Completa todas las preguntas
cuanto sabes de Futbol

hugo estay

Chile

(324)

este test esta basado en las diapositivas que pudimos ver con anterioridad, consta de 10 preguntas las cuales tienen alternativas para poder resolverlas.
Cultura general española

Ernest Serret

España

(102)

Responde las siguientes preguntas
Tipos de sintagmas (II)

idoia rubio

España

(945)

Actividades interactivas para reconocer los distintos tipos de sintagmas

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Entre IA y aula: reflexiones


Entre IA y aula: reflexionesVersión en línea Quiz sobre IA educativa y el entre por isabelcanto canto 1 Situación 1: docente usa IA para generar ejemplos y otro colega comenta. ¿En cuál opción se preserva el 'entre' en el diálogo docente-alumno? a D) Impone ideas sin retroalimentación b A) Genera respuestas sin mediación c B) El docente modera con preguntas abiertas y escucha d C) Utiliza IA para calificar sin diálogo 2 Situación 2: alumno pregunta a la IA, profesor interviene para guiar. ¿Qué opción mantiene el entre? a A) El profesor dicta la respuesta final b C) El alumno recibe solo respuestas de la IA c D) Se evita cualquier pregunta adicional d B) El profesor pregunta y clarifica intereses del grupo 3 Situación 3: se comparte un prompt de IA en clase y se discute su uso ético. ¿Qué opción favorece el entre? a D) Se aparta a la IA del aula b A) Se facilita debate colectivo sobre límites y propósitos c B) Se impone una única forma de uso d C) Se ignora la discusión y se usa sin norma 4 Situación 4: tarea con IA para resolver problemas; el grupo comenta enfoques. ¿Qué opción mantiene el entre? a B) Se entrega la solución sin análisis b A) Cada estudiante usa IA de forma aislada c D) Se evalúa sin discusión de métodos d C) El profesor facilita turnos de conversación y síntesis 5 Situación 5: un estudiante cuestiona la parcialidad de la IA. ¿Qué opción mantiene el entre? a D) Se cambia de tema para evitar conflicto b C) Se censura la pregunta del estudiante c A) El docente guía una reflexión colectiva sobre sesgos d B) Se ignora la duda y se continúa 6 Situación 6: se plantean múltiples IA para diferentes tareas; se discuten beneficios. ¿Qué opción mantiene el entre? a D) Se comparan perspectivas y se acuerdan criterios b C) Se impone una opción sin justificación c A) Se adopta una IA sin debate d E) No se discute el uso de IA e B) Se usa una sola visión sin contraste 7 Situación 7: aula híbrida con IA y participación igualitaria. ¿Qué opción preserva el entre? a A) Solo la IA responde preguntas b B) Se alterna la voz entre estudiantes y docente c D) Se entregan tareas sin discusión d C) El docente responde sin incluir a la clase 8 Situación 8: se evalúan productos finales generados con IA. ¿Qué opción favorece el entre? a C) Se evita el análisis de métodos b B) Se califica solo con IA sin revisión c A) Se reflexiona en grupo sobre procesos y aprendizajes d D) Se ignora el origen de las ideas 9 Situación 9: el docente propone un reto con IA y pide evidencias. ¿Qué opción preserva el entre? a A) Se acepta la evidencia sin cuestionar b D) Se evita hablar de evidencias c E) Se asigna la tarea sin discusión d C) Se piden evidencias y se discuten interpretaciones e B) Se da por válida la IA sin verificación 10 Situación 10: cierre de unidad usando IA para revisión. ¿Qué opción mantiene el entre? a D) Se realiza un repaso conjunto de ideas y aprendizajes b B) Se ignora la retroalimentación de los alumnos c E) Se evalúa individualmente sin debate d A) Se deja que la IA cierre todo sin participación e C) Se concentra solo en resultados Explicación 1 La opción B mantiene interacción y cuestionamiento compartido. 2 Al fomentar preguntas y aclaraciones se preserva el entre. 3 El debate colectivo mantiene horizontes y límites compartidos. 4 El intercambio de enfoques preserva el diálogo y aprendizaje. 5 La reflexión compartida aborda sesgos y mejora el entendimiento. 6 La comparación guiada mantiene el diálogo y criterios comunes. 7 La alternancia de voces mantiene el intercambio. 8 La reflexión grupal sobre el proceso mantiene el vínculo pedagógico. 9 La verificación y discusión son claves para el entre. 10 El repaso conjunto fortalece vínculos y comprensión compartida

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Entre IA y aula: reflexiones

Test

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

Brawl stars preguntas

Test

cuanto sabes de Futbol

Test

Cultura general española

Test

Tipos de sintagmas (II)

Entre IA y aula: reflexionesVersión en línea

por isabelcanto canto

Situación 1: docente usa IA para generar ejemplos y otro colega comenta. ¿En cuál opción se preserva el 'entre' en el diálogo docente-alumno?

Situación 2: alumno pregunta a la IA, profesor interviene para guiar. ¿Qué opción mantiene el entre?

Situación 3: se comparte un prompt de IA en clase y se discute su uso ético. ¿Qué opción favorece el entre?

Situación 4: tarea con IA para resolver problemas; el grupo comenta enfoques. ¿Qué opción mantiene el entre?

Situación 5: un estudiante cuestiona la parcialidad de la IA. ¿Qué opción mantiene el entre?

Situación 6: se plantean múltiples IA para diferentes tareas; se discuten beneficios. ¿Qué opción mantiene el entre?

Situación 7: aula híbrida con IA y participación igualitaria. ¿Qué opción preserva el entre?

Situación 8: se evalúan productos finales generados con IA. ¿Qué opción favorece el entre?

Situación 9: el docente propone un reto con IA y pide evidencias. ¿Qué opción preserva el entre?

Situación 10: cierre de unidad usando IA para revisión. ¿Qué opción mantiene el entre?

Explicación