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Pasapalabra STEM+: El Desafío AtmosferIA

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Jugadas 1 %Acierto 67 Tiempo medio 16:24
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Sobre esta actividad

Demuestra dominio del proyecto AtmosferIA Limpia

Creada por

Maria Angelica Mendoza Perdomo
Maria Angelica Mendoza Perdomo
Colombia

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Pasapalabra STEM+: El Desafío AtmosferIAVersión en línea

Demuestra dominio del proyecto AtmosferIA Limpia

por Maria Angelica Mendoza Perdomo
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V

Empieza por A

Municipio de ubicación de nuestra Institución Educativa Bosques de Pinares

Empieza por B

Barrio donde se encuentra la Manzana 13, lugar exacto de nuestra delimitación espacial

Empieza por C

Tipo de datos descriptivos o narrativos que obtenemos mediante las entrevistas a la comunidad

Empieza por D

Variable que representa el cambio que queremos medir, como el nivel de gases o el porcentaje de reciclaje

Empieza por E

Instrumento cuantitativo realizado en Google Forms para conocer la percepción de 271 personas

Empieza por F

Característica de nuestra pregunta problema, al asegurar que contamos con tiempo y recursos para responderla

Empieza por G

Contaminantes como el metano generados por la descomposición de basura que afectan la Misión Aire

Empieza por H

Suposición que afirma que un sistema integral reducirá la contaminación y mejorará la salud

Empieza por I

Herramienta que nos permite medir el impacto ambiental, social o económico del proyecto

Empieza por J

Argumento que explica por qué responder nuestra pregunta permite proponer soluciones reales al territorio

Empieza por L

Restricciones reales del territorio (tiempo, recursos, riesgos) que debe indagar el divulgador científico

Empieza por M

Gas nocivo generado por los residuos acumulados que deteriora la calidad de nuestra atmósfera local

Empieza por N

Parte de la población estudiantil de primaria beneficiada directamente por la mejora del aire y la señalética

Empieza por O

Percepción física negativa (malos olores) reportada por el 81.5% de los encuestados en el diagnóstico

Empieza por P

Actores afectados que incluyen estudiantes, vecinos, familias, comerciantes y recicladores de oficio

Empieza por Q

Departamento donde se sitúa la problemática ambiental de los EcoInnovadores

Empieza por R

Tipo de enfermedades que se busca mitigar al mejorar la calidad del aire en la Manzana 13

Empieza por S

Tipo de desarrollo al que aporta nuestro proyecto integrando dimensiones ambientales, sociales y económicas

Empieza por T

Espacio físico y social (Manzana 13) donde ocurre la problemática situada que estamos investigando

Empieza por U

Valor de responder nuestra pregunta de investigación para generar conciencia y cambio de comportamientos

Empieza por V

Es la causa que manipulamos, en nuestro caso, la implementación del sistema AtmosferIA Limpia

 
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