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Sobre esta actividad

PASAPALABRAS BASADO EN LA INFORMACION DE CONSEJO TECNIO ESCOLAR

Creada por

Olivia Romero Hernández
Olivia Romero Hernández
México

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PASAPALABRAS BASADO EN LA INFORMACION DE CONSEJO TECNIO ESCOLAR

por Olivia Romero Hernández
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
Y

Empieza por A

Capacidad y libertad que promueve la NEM en las escuelas para el codiseño curricular junto con las familias y la comunidad, superando la visión tradicional.

Empieza por B

Se refiere al estado de salud, seguridad y desarrollo

Empieza por C

Concepto central en la NEM que define a la escuela no como una isla, sino como el núcleo pedagógico que se vincula con el entorno social y geográfico.

Empieza por D

Herramienta indispensable y eje de la NEM para construir relaciones pedagógicas horizontales, resolver conflictos y generar acuerdos mutuos con los padres.

Empieza por E

Elemento fundamental que Mora señala como el motor del aprendizaje, se traduce en la necesidad de construir un clima de confianza, respeto y "buen trato" entre maestros y familias.

Empieza por F

Institución social que ha sufrido profundas transformaciones estructurales (divorcios, monoparentalidad) y que la escuela debe reconocer en su total diversidad y heterogeneidad.

Empieza por G

Miembros de la familia que pertenecen a la misma etapa

Empieza por H

El espacio físico y simbólico donde vive la familia.

Empieza por I

Proceso de unión y cohesión entre los miembros

Empieza por J

Actividad lúdica que fortalece vínculos afectivos y educativos.

Empieza por L

Capacidad de interpretar y comprender las condiciones sociales, culturales, económicas y educativas que rodean a una situación o fenómeno.

Empieza por M

Fenómeno de movilidad humana que, al implicar la salida de uno o varios miembros del núcleo familiar hacia otro lugar, reconfigura las relaciones afectivas, económicas y sociales de la familia.

Empieza por N

Modelo educativo actual en México que concibe a la escuela como un espacio de corresponsabilidad, vinculando estrechamente el aula con el contexto comunitario.

Empieza por O

Deberes que cada integrante asume en la convivencia.

Empieza por P

Involucramiento activo de las familias en la educación y vida escolar

Empieza por Q

Actividades cotidianas compartidas en el hogar.

Empieza por R

Valor fundamental en las relaciones familiares y sociales.

Empieza por S

Apoyo mutuo entre personas y grupos para lograr objetivos comunes

Empieza por T

Conjunto de cambios profundos y sostenidos en las estructuras, valores y prácticas de una sociedad, que afectan la dinámica de las familias.

Empieza por U

Vínculo afectivo y solidario que mantiene juntos a los miembros de la familia.

Empieza por V

Cualidades, normas y principios éticos que la familia ha dejado de transmitir obligando a la escuela a compartirlos.

Empieza por Y

Esposo de la hija dentro de la estructura familiar.

 
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