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Sobre esta actividad

No soy silencio ni ausencia,
aunque a veces no me escuchan.
Habito un cuerpo diverso, que aprende, sueña y lucha.

Mi historia no cabe en diagnósticos,
ni en etiquetas que reducen.
Soy mirada, emoción y palabra,
soy quien transforma lo que se supone.

En la escuela y en la vida,
busco espacios donde existir.
No pido lástima ni distancia,
solo el derecho a decidir.

¿Quién soy, si no soy solo mi límite, sino mi forma de sentir y construir?

Creada por

Colombia

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No soy silencio ni ausencia, aunque a veces no me escuchan. Habito un cuerpo diverso, que aprende, sueña y lucha. Mi historia no cabe en diagnósticos, ni en etiquetas que reducen. Soy mirada, emoción y palabra, soy quien transforma lo que se supone. En la escuela y en la vida, busco espacios donde existir. No pido lástima ni distancia, solo el derecho a decidir. ¿Quién soy, si no soy solo mi límite, sino mi forma de sentir y construir?

por Corporación Universitaria Iberoamericana
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No soy silencio ni ausencia, aunque a veces no me escuchan. Habito un cuerpo diverso, que aprende, sueña y lucha. Mi historia no cabe en diagnósticos, ni en etiquetas que reducen. Soy mirada, emoción y palabra, soy quien transforma lo que se supone. En la escuela y en la vida, busco espacios donde existir. No pido lástima ni distancia, solo el derecho a decidir. ¿Quién soy, si no soy solo mi límite, sino mi forma de sentir y construir?

Pistas

No se define únicamente por una condición médica, sino por experiencias, emociones y decisiones.

Es diverso y expresa formas distintas de estar en el mundo.

Busca espacios de participación y reconocimiento en la escuela, la familia y la comunidad.

La clave está en reconocer que cada persona tiene voz propia, sueños y proyectos de vida.

La respuesta se relaciona con la lucha por ser reconocido como sujeto de derechos y no como objeto de asistencia.

Mi cromosoma X21 es alterado

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