Caso práctico: Problemas de convivencia en el aula

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Sobre esta actividad

Resuelve las interrogantes del caso práctico

Creada por

María Elena Cuenca Jaen

Ecuador

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Anónimo 12 de Septiembre de 2026	% 100	01:46

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Caso práctico: Problemas de convivencia en el aulaVersión en línea Resuelve las interrogantes del caso práctico por María Elena Cuenca Jaen 1 ¿Qué dificultades de convivencia aparecen en esta situación? a Disrupción b Absentismo c Violencia grave d Acoso escolar 2 ¿Cuál sería una medida de contención adecuada por parte del profesor? a Ignorar la conducta para evitar conflictos. b Expulsar inmediatamente a todos los alumnos implicados. c Recordar las normas y reconducir la situación con firmeza y respeto. d D) Suspender la clase. 3 ¿Qué herramienta sería más adecuada para resolver las discusiones entre los dos alumnos? a Mediación b Expulsión definitiva c Cambio de grupo obligatorio d Examen sorpresa 4 ¿Cuál es el objetivo principal de un acuerdo de compromiso? a Castigar al alumnado b Establecer compromisos y objetivos de mejora c Sustituir las normas del centro. d Eliminar las sanciones. 5 Si los alumnos continúan incumpliendo las normas, las sanciones deben ser: a Arbitrarias para sorprender al alumnado. b Iguales para cualquier conducta. c Aplicadas varios meses después. d Proporcionales, coherentes y educativas. 6 ¿Qué beneficio aporta la mediación? a Evita que los alumnos hablen entre sí. b Sustituye todas las normas del centro. c Favorece el diálogo y la búsqueda de acuerdos d Garantiza que nunca vuelva a existir un conflicto.

Caso práctico: Problemas de convivencia en el aulaVersión en línea

Resuelve las interrogantes del caso práctico

por María Elena Cuenca Jaen

¿Qué dificultades de convivencia aparecen en esta situación?

Disrupción

Absentismo

Violencia grave

Acoso escolar

¿Cuál sería una medida de contención adecuada por parte del profesor?

Ignorar la conducta para evitar conflictos.

Expulsar inmediatamente a todos los alumnos implicados.

Recordar las normas y reconducir la situación con firmeza y respeto.

D) Suspender la clase.

¿Qué herramienta sería más adecuada para resolver las discusiones entre los dos alumnos?

Mediación

Expulsión definitiva

Cambio de grupo obligatorio

Examen sorpresa

¿Cuál es el objetivo principal de un acuerdo de compromiso?

Castigar al alumnado

Establecer compromisos y objetivos de mejora

Sustituir las normas del centro.

Eliminar las sanciones.

Si los alumnos continúan incumpliendo las normas, las sanciones deben ser:

Arbitrarias para sorprender al alumnado.

Iguales para cualquier conducta.

Aplicadas varios meses después.

Proporcionales, coherentes y educativas.

¿Qué beneficio aporta la mediación?

Evita que los alumnos hablen entre sí.

Sustituye todas las normas del centro.

Favorece el diálogo y la búsqueda de acuerdos

Garantiza que nunca vuelva a existir un conflicto.

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¿Qué dificultades de convivencia aparecen en esta situación?

¿Cuál sería una medida de contención adecuada por parte del profesor?

¿Qué herramienta sería más adecuada para resolver las discusiones entre los dos alumnos?

¿Cuál es el objetivo principal de un acuerdo de compromiso?

Si los alumnos continúan incumpliendo las normas, las sanciones deben ser:

¿Qué beneficio aporta la mediación?