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Motivacion Estudiantil

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Bolivia

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por ESTHEFANY MARTINEZ LIMA
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
O
P
R
S
T
U
V
Z

Empieza por A

Necesidad psicológica que permite al estudiante tomar decisiones sobre su aprendizaje.

Empieza por B

Desigualdad en el acceso a las tecnologías digitales.

Empieza por C

Proceso mediante el cual se construyen saberes y experiencias.

Empieza por D

Estrategia para organizar el uso educativo de las redes sociales.

Empieza por E

Proceso mediante el cual los alumnos adquieren nuevos conocimientos.

Empieza por F

Preparación necesaria para que el docente integre las TIC de forma adecuada.

Empieza por G

Conjunto de estudiantes nacidos en la era tecnológica.

Empieza por H

Instrumentos tecnológicos utilizados para facilitar el aprendizaje.

Empieza por I

Proceso de incorporar las redes sociales al ámbito educativo.

Empieza por J

Estudiantes o personas de corta edad mencionados en el ensayo.

Empieza por L

Proceso continuo de adquisición de conocimientos y habilidades.

Empieza por M

Enfoque del ensayo que analiza el uso educativo de las redes sociales.

Empieza por N

Concepto propuesto por Prensky para describir a quienes crecieron con tecnología.

Empieza por O

Metas que orientan el proceso educativo.

Empieza por P

Acción de intervenir activamente en las actividades educativas.

Empieza por R

Opiniones o comentarios que recibe un estudiante sobre su trabajo.

Empieza por S

Contexto descrito por Castells para explicar el mundo actual.

Empieza por T

Recursos digitales que apoyan la educación.

Empieza por U

Cualidad de actuar como un solo conjunto.

Empieza por V

Producción audiovisual utilizada como estrategia educativa.

Empieza por Z

Espacio de interacción en línea donde se desarrollan actividades educativas.

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