Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

INNOVACION Y DIGITALIZACION

Sí o No

Jugadas 2

Sobre esta actividad

actividad para la presentacion

Creada por

Costa Rica

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
INNOVACION Y DIGITALIZACION
 

INNOVACION Y DIGITALIZACIONVersión en línea

actividad para la presentacion

por Yoshira Ureña Fernández
1

El PRONIE-MEP se creó en la década de los 80

2

La informática educativa en Costa Rica comenzó después de la pandemia

3

El enfoque inicial del PRONIE se basó en el construccionismo de Papert

4

El lenguaje Logo se usaba para mover una tortuga en la pantalla

5

La tecnología en educación solo sirve como entretenimiento

6

La Red Educativa del Bicentenario busca mejorar la conectividad en escuelas

7

La brecha digital solo se refiere a la falta de computadoras

8

La pandemia de COVID-19 evidenció desigualdades en acceso a tecnología

9

El MEP no tiene relación con proyectos de conectividad educativa

10

Los docentes han tenido que adaptarse a nuevas competencias digitales

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.