Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Test
Test

historia

Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

historia

Test

(1)
Jugadas 9 %Acierto 92 Tiempo medio 07:30

Sobre esta actividad

juego

Creada por

Ecuador

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
historia
 

historiaVersión en línea

juego

por Lenin Nuñez
1

3.- OBSERVA LAS SIGUIENTES IMÁGENES Y SEÑALA A QUÉ CIVILIZACIÓN CORRESPONDE CADA INVENTO:

2

COMPARE Y RELACIONE LA COLUMNA A (CIVILIZACIONES) CON LA COLUMNA B (CARACTERÍSTICAS) UBICA LOS LITERALES EN LAS CELDAS QUE SE ENCUENTRAN A LA DERECHA.

3

8.- OBSERVA LAS SIGUIENTES IMÁGENES E INDICA SI SON APORTES CULTURALES DE GRECIA O ROMA.

4

10.- ¿DÓNDE NACIÓ LA ANTIGUA CIVILIZACIÓN INDIA?

5

- OBSERVA DETENIDAMENTE EL MAPA DEL ECUADOR E IDENTIFICA DE NORTE A SUR, LOS PUEBLOS Y NACIONALIDADES. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.

6

Relacione la columna de características con la columna de los imperios romanos

7

RELACIONE EL SIGUIENTE CUADRO COMPARATIVO CON LOS ASPECTOS FUNDAMENTALES DE LAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS.

8

-COMPARE Y RELACIONE LA COLUMNA A (ELEMENTOS) CON LA COLUMNA B (CARACTERÍSTICAS) DEL RENACIMIENTO CAROLINGIO. SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA Y UBICA LOS NUMERALES EN LAS CELDAS QUE SE ENCUENTRAN.

9

IDENTIFIQUE SI SON VERDADERASO FALSAS LOSSIGUIENTES ENUNCIADOS SOBRE LAS CIVILIZACIONES PRECOLOMBINAS

10

IDENTIFIQUE LARESPUESTAS VERDADERAS Y LAS FALSAS.

11

COMPLETA LAS SIGUIENTES SENTENCIAS SOBRE LAS PRODUCCIONES INTELECTUALES SIGNIFICATIVAS Y LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y SOCIAL DE LAS CIVILIZACIONES PRECOLOMBINAS.

12

IDENTIFIQUE Y RELACIONE LAS SIGUIENTES IMÁGENES.

13

FRENTEA CADA ÍTEM, ESCRIBA LA LETRA DEL CONCEPTO AL QUE CORRESPONDE SOBRE LAS PRINCIPALES FORMAS DE EXPLOTACIÓN ENLA COLONIA.

14

-RELACIONA LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS

15

Observa las siguientes imágenes e identifica a que estilo artístico corresponde

16

Observa las siguientes imágenes e identifique el sincretismoreligioso en las vírgenes

17

IDENTIFIQUE CUÁLES DE LAS SIGUIENTES SON CARACTERÍSTICAS DEL ARTE MESTIZO

18

-IDENTIFIQUE LA RESPUESTA CORRECTA: INSTITUCIONES EVANGELIZADORAS EN LA COLONIA

19

INDICA CUÁLES DE LAS SIGUIENTES SENTENCIAS SOBRE EL LIBRECAMBISMO SON CORRECTAS.

20

¿Qué presidente fue elegido por la Asamblea Consttuyente de 1906?

21

relacione

22

-RELACIONELA PERIODIZACIÓN DE LA HISTORIA DE LA HUMANIDAD.

23

UNA DE LAS CAUSAS DE LA REVOLUCIÓN CUBANA FUE

24

ELEMBARGO ECONÓMICO SE DIO

25

EL SOCIALISMO ES:

26

EnCuba la propiedad de los medios de producción está reservada a:

27

-IDENTIFIQUE LA RESPUESTACORRECTA. -En Chile la máxima expresión de la izquierda pacífca fue:

28

ENEL AÑO 1971 SE DECRETÓ LA LEY DE HIDROCARBUROS, QUE RECUPERÓ PARA EL PAÍS LA PROPIEDAD DEL PETRÓLEO, ENEL GOBIERNO DE:Ley de Hidrocarburos de 1971.Esta ley estableció que la riqueza petrolera es patrimonio del Estado

29

EL BOOM PETROLEROY LA NACIONALIZACIÓN SE DA EN EL AÑO DE:

30

-LA SUCRETIZACIÓN SE DIO EN EL GOBIERNO DE:

31

CUÁL UNO DE LOS EFECTOS DEL AUGE PETROLERO

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.