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Sobre esta actividad

Evaluar y reforzar la MML en proyectos educativos

Creada por

TENELEMA VILAÑA HECTOR ALEJANDRO
TENELEMA VILAÑA HECTOR ALEJANDRO
Ecuador

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Matriz del Marco Lógico: Quiz InteractivoVersión en línea

Evaluar y reforzar la MML en proyectos educativos

por TENELEMA VILAÑA HECTOR ALEJANDRO
1

¿Qué define la Matriz del Marco Lógico en un proyecto educativo?

2

¿Qué componente corresponde al resultado esperado a mediano plazo?

3

¿Qué fila de la MML indica el resultado final que se quiere lograr?

4

¿Qué columna se asocia con “qué ver para confiar” en la ejecución?

5

¿Qué elemento describe las condiciones externas necesarias para que el proyecto funcione?

6

¿Qué componente en la MML se relaciona con acciones concretas para lograr resultados?

7

¿Qué describe “Qué se debe medir para saber si avanzamos” en la MML?

8

Relación correcta entre filas y columnas se llama:

9

¿Qué función cumplen los Medios de verificación?

10

¿Cuál es beneficio clave de usar la MML en proyectos comunitarios?

Explicación

La MML organiza Fin, Propósito, componentes, actividades e indicadores para planificar y evaluar resultados.

El Propósito describe el resultado central que se busca a mediano plazo.

El Fin representa el efecto a largo plazo del proyecto.

Los Medios de Verificación evidencian que se logró lo previsto.

Los Supuestos capturan riesgos y condiciones externas necesarias.

Las Actividades son las tareas para obtener los resultados.

Los Indicadores miden el progreso y logro de cada nivel.

La MML une Fin→Propósito→Componentes→Actividades→Indicadores.

Proporcionan evidencia para verificar el progreso y logro.

La MML facilita planificación, seguimiento y evaluación de impacto.

 
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