El método socrático es una estrategia de enseñanza creada por Sócrates que se basa en hacer preguntas para ayudar a las personas a reflexionar, analizar y descubrir respuestas por sí mismas. En lugar de dar la información directamente, el docente guía el aprendizaje mediante preguntas que fomentan el pensamiento crítico, el razonamiento y la participación activa.