Decreto 1411 y primera infancia

Sí o No

Jugadas 0

Crear copia

Sobre esta actividad

Verdadero o falso sobre el Decreto 1411

Creada por

Leydis Sanabria

Colombia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

OPEN UP 5 UNIT 3: THERE IS/ARE, THERE WAS, THERE WERE

karen blixen

España

(11)

Estudiamos el grammar de la Unidad
¿Es verdad?

Educaplay Educational Resources

España

(246)

Responde si las siguientes frases sobre cultura general son verdaderas o no.
Preguntas sobre futbol para niños

Telminator Boom

España

(98)

Un juego de preguntas y respuestas para niños sobre el fútbol. Deberán responder con ✅ o ❌ a una serie de afirmaciones relacionadas con este deporte.
Grammys a mejor canción/grabación

Educaplay Educational Resources

España

(126)

Responde si estas canciones ganaron el Grammy a Mejor canción o grabación del año (los generales, no cuentan los Grammys de categorías)
¿Está creado con Inteligencia Artificial?

Educaplay Educational Resources

España

(6282)

Imágenes, canciones... Ya nada es lo que parece. ¿Están hechas con IA o son reales?

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Decreto 1411 y primera infancia


Decreto 1411 y primera infanciaVersión en línea Verdadero o falso sobre el Decreto 1411 por Leydis Sanabria 1 Los niños y niñas deben participar en asuntos que les conciernen según su edad y desarrollo. Sí No 2 La exploración del medio es una actividad rectora de la educación inicial. Sí No 3 El Decreto 1411 promueve prácticas que favorecen el desarrollo integral en la primera infancia. Sí No 4 Las experiencias pedagógicas deben ser significativas para los niños y niñas. Sí No 5 La protección de los derechos de los niños y niñas es opcional. Sí No 6 La atención integral se limita únicamente al ámbito educativo. Sí No 7 El Decreto 1411 reglamenta la educación inicial en el marco de la atención integral a la primera infancia. Sí No 8 Los entornos donde viven los niños influyen en su desarrollo integral. Sí No 9 El bienestar infantil es una responsabilidad compartida entre Estado, familia y sociedad. Sí No 10 El Decreto 1411 reconoce a los niños y niñas como sujetos de derechos. Sí No 11 La educación inicial es obligatoria únicamente para los niños de 5 años. Sí No 12 El arte favorece la expresión y la creatividad de los niños y niñas. Sí No 13 La literatura es una actividad exclusiva para aprender a leer y escribir. Sí No 14 El juego es una de las actividades rectoras de la educación inicial. Sí No 15 La corresponsabilidad implica únicamente el compromiso de la familia. Sí No 16 La diversidad cultural debe ser respetada y valorada. Sí No 17 La atención integral desconoce las particularidades de cada niño y niña. Sí No 18 La identidad se construye a través de las experiencias y relaciones de los niños y niñas. Sí No 19 La familia es considerada un actor importante en el desarrollo infantil. Sí No 20 El decreto promueve la inclusión y el respeto por la diversidad. Sí No 21 La educación inicial busca potenciar el desarrollo integral de los niños y niñas. Sí No

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Decreto 1411 y primera infancia

Sí o No

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Sí o No

OPEN UP 5 UNIT 3: THERE IS/ARE, THERE WAS, THERE WERE

Sí o No

¿Es verdad?

Sí o No

Preguntas sobre futbol para niños

Sí o No

Grammys a mejor canción/grabación

Sí o No

¿Está creado con Inteligencia Artificial?

Decreto 1411 y primera infanciaVersión en línea

por Leydis Sanabria

Los niños y niñas deben participar en asuntos que les conciernen según su edad y desarrollo.

La exploración del medio es una actividad rectora de la educación inicial.

El Decreto 1411 promueve prácticas que favorecen el desarrollo integral en la primera infancia.

Las experiencias pedagógicas deben ser significativas para los niños y niñas.

La protección de los derechos de los niños y niñas es opcional.

La atención integral se limita únicamente al ámbito educativo.

El Decreto 1411 reglamenta la educación inicial en el marco de la atención integral a la primera infancia.

Los entornos donde viven los niños influyen en su desarrollo integral.

El bienestar infantil es una responsabilidad compartida entre Estado, familia y sociedad.

El Decreto 1411 reconoce a los niños y niñas como sujetos de derechos.

La educación inicial es obligatoria únicamente para los niños de 5 años.

El arte favorece la expresión y la creatividad de los niños y niñas.

La literatura es una actividad exclusiva para aprender a leer y escribir.

El juego es una de las actividades rectoras de la educación inicial.

La corresponsabilidad implica únicamente el compromiso de la familia.

La diversidad cultural debe ser respetada y valorada.

La atención integral desconoce las particularidades de cada niño y niña.

La identidad se construye a través de las experiencias y relaciones de los niños y niñas.

La familia es considerada un actor importante en el desarrollo infantil.

El decreto promueve la inclusión y el respeto por la diversidad.

La educación inicial busca potenciar el desarrollo integral de los niños y niñas.