Rasgos y principios del Desarrollo Comunitario

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Quiz sobre Desarrollo Comunitario

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SECRETARIA SUTCSEIIO

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1	Doris Mendez 22 de Junio de 2026	% 80	07:02

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Rasgos y principios del Desarrollo Comunitario


Rasgos y principios del Desarrollo ComunitarioVersión en línea Quiz sobre Desarrollo Comunitario por SECRETARIA SUTCSEIIO 1 ¿Cuál es el rasgo metodológico que diferencia al Trabajo Social Comunitario del enfoque de Caso o Familiar? a a) Que el comunitario se realiza exclusivamente en zonas rurales marginadas. b b) Que concibe las problemáticas individuales como síntomas de desajustes colectivos o estructurales del territorio. c c) Que no requiere de una fase de investigación científica previa. d d) Que la toma de decisiones recae únicamente en el Trabajador Social como experto. 2 Cuando un proceso comunitario aborda el territorio de forma integral, vinculando variables de salud, economía, educación y medio ambiente en lugar de atender una sola demanda aislada, se cumple el principio de: a b) Autogestión. b d) Horizontalidad. c a) Continuidad. d c) Globalidad. 3 En el "Triángulo del Desarrollo Comunitario" propuesto por la metodología de Marco Marchioni, ¿cuáles son los tres protagonistas indispensables que deben articularse en equilibrio? a c) Los Líderes políticos, los Profesionales y los Comerciantes. b b) La Administración, los Técnicos/Servicios y la Población. c d) La Universidad, los Estudiantes y los Jefes de manzana. d a) El Gobierno, las ONGs y los Donantes internacionales. 4 Al realizar un autodiagnóstico, las necesidades que la comunidad manifiesta verbalmente como urgentes en una asamblea se denominan _____________, mientras que las prioridades que revelan los datos científicos y estadísticos se conocen como _____________. a a) Demandas reales / Demandas sentidas. b c) Demandas sentidas / Demandas reales o técnicas. c b) Recursos internos / Recursos externos. d d) Factores demográficos / Factores geográficos. 5 Tipo de Estudio: ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a un estudio exploratorio? a A. Exploratorio b D. Explicativo c C. Correlacional d B. Descriptivo 6 ¿Qué término describe la capacidad de una comunidad para gestionar recursos y acciones sin depender totalmente de agentes externos? a Coordinación externa b Dependencia c Externalización d Autogestión 7 ¿Qué palabra resume la idea de que el proceso comunitario vincula salud, economía, educación y medio ambiente como un todo? a Particularismo b Fragmentación c Globalidad d Especialización 8 ¿Cómo se llama la etapa en la que la comunidad expresa demandas que luego se contrastan con datos estadísticos y técnicos (técnicas) para priorizar acciones? a Factores demográficos vs Factores geográficos b Demandas reales vs Demandas sentidas c Recursos internos vs Recursos externos d Demandas sentidas vs Demandas reales o técnicas 9 En el Triángulo del Desarrollo Comunitario, ¿cuál es uno de los protagonistas indicados en la alternativa correcta? a La Universidad, los Estudiantes y los Jefes de manzana b La Administración, los Técnicos/Servicios y la Población c Los Líderes políticos, los Profesionales y los Comerciantes d El Gobierno, las ONGs y los Donantes internacionales 10 ¿Qué tipo de estudio se enfoca en describir características y circunstancias sin establecer relaciones causales definitivas? a C. Correlacional b B. Descriptivo c A. Exploratorio d D. Explicativo

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Cuál es el rasgo metodológico que diferencia al Trabajo Social Comunitario del enfoque de Caso o Familiar?

Cuando un proceso comunitario aborda el territorio de forma integral, vinculando variables de salud, economía, educación y medio ambiente en lugar de atender una sola demanda aislada, se cumple el principio de:

En el "Triángulo del Desarrollo Comunitario" propuesto por la metodología de Marco Marchioni, ¿cuáles son los tres protagonistas indispensables que deben articularse en equilibrio?

Al realizar un autodiagnóstico, las necesidades que la comunidad manifiesta verbalmente como urgentes en una asamblea se denominan _, mientras que las prioridades que revelan los datos científicos y estadísticos se conocen como _.

Tipo de Estudio: ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a un estudio exploratorio?

¿Qué término describe la capacidad de una comunidad para gestionar recursos y acciones sin depender totalmente de agentes externos?

¿Qué palabra resume la idea de que el proceso comunitario vincula salud, economía, educación y medio ambiente como un todo?

¿Cómo se llama la etapa en la que la comunidad expresa demandas que luego se contrastan con datos estadísticos y técnicos (técnicas) para priorizar acciones?

En el Triángulo del Desarrollo Comunitario, ¿cuál es uno de los protagonistas indicados en la alternativa correcta?

¿Qué tipo de estudio se enfoca en describir características y circunstancias sin establecer relaciones causales definitivas?

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Al realizar un autodiagnóstico, las necesidades que la comunidad manifiesta verbalmente como urgentes en una asamblea se denominan _____________, mientras que las prioridades que revelan los datos científicos y estadísticos se conocen como _____________.

Tipo de Estudio: ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a un estudio exploratorio?

¿Qué término describe la capacidad de una comunidad para gestionar recursos y acciones sin depender totalmente de agentes externos?

¿Qué palabra resume la idea de que el proceso comunitario vincula salud, economía, educación y medio ambiente como un todo?

¿Cómo se llama la etapa en la que la comunidad expresa demandas que luego se contrastan con datos estadísticos y técnicos (técnicas) para priorizar acciones?

En el Triángulo del Desarrollo Comunitario, ¿cuál es uno de los protagonistas indicados en la alternativa correcta?

¿Qué tipo de estudio se enfoca en describir características y circunstancias sin establecer relaciones causales definitivas?

Al realizar un autodiagnóstico, las necesidades que la comunidad manifiesta verbalmente como urgentes en una asamblea se denominan _, mientras que las prioridades que revelan los datos científicos y estadísticos se conocen como _.