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Sobre esta actividad
Este juego beneficia a los niños y niñas al favorecer el reconocimiento y expresión de emociones, permitiéndoles identificar cómo se sienten y relacionarlo con situaciones cotidianas. Además, fortalece la empatía, la comunicación, la convivencia y la autorregulación emocional, junto con habilidades como la atención, concentración y reflexión al participar y responder durante la actividad.
¿Cómo podemos jugar con el juego del “Sí o No” de selección?
Para comenzar la actividad, los niños y niñas observarán distintas situaciones relacionadas con las emociones y deberán elegir si la afirmación presentada corresponde a un “Sí” o a un “No”. Para responder, podrán seleccionar la opción que consideren correcta utilizando los recursos disponibles del juego.
Durante la actividad, se invita a los niños y niñas a expresar sus opiniones, explicar sus respuestas y compartir experiencias relacionadas con sus propias emociones y vivencias cotidianas. De esta manera, podrán reflexionar sobre diferentes situaciones, reconocer cómo se sienten y desarrollar estrategias para expresar y regular sus emociones.
¿Qué objetivo se trabajara a través de este juego?
Ámbito: Desarrollo Personal y Social
Núcleo: Identidad y Autonomía
Objetivo: N°3 “Reconocer y expresar emociones y sentimientos en diferentes situaciones cotidianas, desarrollando progresivamente estrategias de regulación emocional.
Autora: Nataly Bastías Córdoba
Fecha de Creación: 10 de Junio 2026
Fuente de Imágenes: Pinterest (imágenes utilizadas con fines educativos)
ERL: https: https://cl.pinterest.com/
¿Cómo podemos jugar con el juego del “Sí o No” de selección?
Para comenzar la actividad, los niños y niñas observarán distintas situaciones relacionadas con las emociones y deberán elegir si la afirmación presentada corresponde a un “Sí” o a un “No”. Para responder, podrán seleccionar la opción que consideren correcta utilizando los recursos disponibles del juego.
Durante la actividad, se invita a los niños y niñas a expresar sus opiniones, explicar sus respuestas y compartir experiencias relacionadas con sus propias emociones y vivencias cotidianas. De esta manera, podrán reflexionar sobre diferentes situaciones, reconocer cómo se sienten y desarrollar estrategias para expresar y regular sus emociones.
¿Qué objetivo se trabajara a través de este juego?
Ámbito: Desarrollo Personal y Social
Núcleo: Identidad y Autonomía
Objetivo: N°3 “Reconocer y expresar emociones y sentimientos en diferentes situaciones cotidianas, desarrollando progresivamente estrategias de regulación emocional.
Autora: Nataly Bastías Córdoba
Fecha de Creación: 10 de Junio 2026
Fuente de Imágenes: Pinterest (imágenes utilizadas con fines educativos)
ERL: https: https://cl.pinterest.com/
Creada por
BASTIAS CORDOBA NATALY DAYANA
Chile
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