Crucigrama de comunicación asertiva y efectiva

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"Cada palabra es una pieza del rompecabezas de una comunicación más sana: asertiva en lo que dices, efectiva en cómo conectas."

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Karly sanchez

Ecuador

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Crucigrama Crucigrama de comunicación asertiva y efectivaVersión en línea "Cada palabra es una pieza del rompecabezas de una comunicación más sana: asertiva en lo que dices, efectiva en cómo conectas." por Karly sanchez 1 Capacidad de expresar abiertamente sentimientos, opiniones, desacuerdos y peticiones de forma directa y respetuosa, sin agredir ni someterse a los demás. 2 Forma de aprendizaje en la que una persona adquiere una nueva conducta social al observar cómo otra la realiza. 3 Práctica repetida de una conducta o respuesta social, por ejemplo mediante juegos de rol, antes de ponerla en práctica en una situación real. 4 Consecuencia agradable que sigue a una conducta y aumenta la probabilidad de que esa conducta vuelva a repetirse. 5 Conjunto de conductas y habilidades sociales con las que cuenta una persona para relacionarse eficazmente con los demás. 6 Información que se entrega a alguien sobre cómo ha actuado, con el fin de ayudarle a corregir o mejorar su conducta. 7 Tipo de asertividad que permite defender los propios derechos, sentimientos o decisiones frente a una conducta poco razonable de otra persona. 8 Nivel de habilidad interpersonal que le permite a alguien relacionarse de manera satisfactoria y eficaz con los demás. 9 Conexión genuina con los demás basada en dar y recibir desde el corazón, sin esperar nada a cambio. 10 Emoción que experimentamos en respuesta a lo que observamos, distinta de los pensamientos o juicios que nos formamos sobre una situación. 11 Aquello que da origen a nuestros sentimientos: un valor, deseo o requerimiento humano universal que todas las personas comparten. 12 Capacidad de conectar con los sentimientos y necesidades de otra persona, escuchándola sin juzgarla ni intentar corregirla de inmediato. 13 Descripción neutral de lo que vemos u oímos, sin mezclarla con interpretaciones, etiquetas o juicios sobre la otra persona 14 Forma de comunicación que bloquea la conexión con los demás mediante juicios moralistas, comparaciones y exigencias. 15 Evaluación que califica a otra persona como buena o mala, correcta o incorrecta, en lugar de expresar lo que realmente se necesita. 16 Solicitud clara, concreta y realizable que se formula a otra persona para enriquecer la propia vida, distinta de una exigencia. 10 1 4 6 2 14 15 3 16 11 9 7 13 5 12

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"Cada palabra es una pieza del rompecabezas de una comunicación más sana: asertiva en lo que dices, efectiva en cómo conectas."

por Karly sanchez

Capacidad de expresar abiertamente sentimientos, opiniones, desacuerdos y peticiones de forma directa y respetuosa, sin agredir ni someterse a los demás.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Capacidad de expresar abiertamente sentimientos, opiniones, desacuerdos y peticiones de forma directa y respetuosa, sin agredir ni someterse a los demás.

Forma de aprendizaje en la que una persona adquiere una nueva conducta social al observar cómo otra la realiza.

Práctica repetida de una conducta o respuesta social, por ejemplo mediante juegos de rol, antes de ponerla en práctica en una situación real.

Consecuencia agradable que sigue a una conducta y aumenta la probabilidad de que esa conducta vuelva a repetirse.

Conjunto de conductas y habilidades sociales con las que cuenta una persona para relacionarse eficazmente con los demás.

Información que se entrega a alguien sobre cómo ha actuado, con el fin de ayudarle a corregir o mejorar su conducta.

Tipo de asertividad que permite defender los propios derechos, sentimientos o decisiones frente a una conducta poco razonable de otra persona.

Nivel de habilidad interpersonal que le permite a alguien relacionarse de manera satisfactoria y eficaz con los demás.

Conexión genuina con los demás basada en dar y recibir desde el corazón, sin esperar nada a cambio.

Emoción que experimentamos en respuesta a lo que observamos, distinta de los pensamientos o juicios que nos formamos sobre una situación.

Aquello que da origen a nuestros sentimientos: un valor, deseo o requerimiento humano universal que todas las personas comparten.

Capacidad de conectar con los sentimientos y necesidades de otra persona, escuchándola sin juzgarla ni intentar corregirla de inmediato.

Descripción neutral de lo que vemos u oímos, sin mezclarla con interpretaciones, etiquetas o juicios sobre la otra persona

Forma de comunicación que bloquea la conexión con los demás mediante juicios moralistas, comparaciones y exigencias.

Evaluación que califica a otra persona como buena o mala, correcta o incorrecta, en lugar de expresar lo que realmente se necesita.

Solicitud clara, concreta y realizable que se formula a otra persona para enriquecer la propia vida, distinta de una exigencia.

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